4.5
étoiles
54 évaluations

James Z. Lee

4 052 déjà inscrits

Offert par

Université des sciences et technologies de Hong Kong

Understanding China, 1700-2000: A Data Analytic Approach, Part 2

Université des sciences et technologies de Hong Kong

À propos de ce cours

The purpose of this course is to summarize new directions in Chinese history and social science produced by the creation and analysis of big historical datasets based on newly opened Chinese archival holdings, and to organize this knowledge in a framework that encourages learning about China in comparative perspective.
Our course demonstrates how a new scholarship of discovery is redefining what is singular about modern China and modern Chinese history. Current understandings of human history and social theory are based largely on Western experience or on non-Western experience seen through a Western lens. This course offers alternative perspectives derived from Chinese experience over the last three centuries. We present specific case studies of this new scholarship of discovery divided into two stand-alone parts, which means that students can take any part without prior or subsequent attendance of the other part.

Part 1 (https://www.coursera.org/learn/understanding-china-history-part-1) focuses on comparative inequality and opportunity and addresses two related questions ‘Who rises to the top?’ and ‘Who gets what?’. 

Part 2 (this course) turns to an arguably even more important question ‘Who are we?’ as seen through the framework of comparative population behavior - mortality, marriage, and reproduction – and their interaction with economic conditions and human values. We do so because mortality and reproduction are fundamental and universal, because they differ historically just as radically between China and the West as patterns of inequality and opportunity, and because these differences demonstrate the mutability of human behavior and values.

Course Overview video: https://youtu.be/dzUPRyJ4ETk

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Enseignant

Évaluation de l'enseignant

4,83/5 (6 évaluations)

James Z. Lee

Dean and Chair Professor of the School of Humanities and Social Sciences

10 499 étudiants

2 cours

Offert par

Université des sciences et technologies de Hong Kong

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Programme de cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Semaine

Semaine 1

2 heures pour terminer

Orientation and Module 1: Who Are We and Who Survives

2 heures pour terminer

7 vidéos (Total 47 min), 2 lectures, 1 quiz

7 vidéos

1.1 Who Are We? An Introduction4 min

1.2: Big Data and the Scholarship of Discovery10 min

1.3: Big Data, New Facts and Classic Social Theory7 min

1.4: New Data and Eurasian Comparisons6 min

2.1: Who Survives: Life Under Pressure8 min

2.2: Mortality: Geographic and Socioeconomic Comparisons5 min

2.3: Mortality and Who We Are4 min

2 lectures

Assignments and Grading10 min

Module 1 Suggested Reading10 min

1 exercice pour s'entraîner

Quiz 130 min

Semaine

Semaine 2

1 heure pour terminer

Module 2: Who Reproduces and Who Marries

1 heure pour terminer

8 vidéos (Total 49 min), 1 lecture, 1 quiz

8 vidéos

3.1: Who Reproduces: Prudence and Pressure6 min

3.2: Reproduction and Conscious Choice4 min

3.3: Reproduction and Adoption6 min

3.4: Reproduction: Geographic and Socioeconomic Comparisons6 min

4.1: Who Marries: Similarity in Difference4 min

4.2: Universal Female and Restricted Male Marriage5 min

4.3: Alternative Marriage Forms9 min

4.4: Marriage and Socioeconomic Comparisons4 min

1 lecture

Module 2 Suggested Reading10 min

1 exercice pour s'entraîner

Quiz 230 min

Semaine

Semaine 3

1 heure pour terminer

Module 3: Who Cares and Course Conclusion

1 heure pour terminer

5 vidéos (Total 35 min), 1 lecture, 1 quiz

Semaine

Semaine 4

1 heure pour terminer

Final Exam and Farewell

1 heure pour terminer

2 lectures

Avis

4.5

13 avis

5 stars
68,51 %
4 stars
20,37 %
3 stars
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Meilleurs avis pour UNDERSTANDING CHINA, 1700-2000: A DATA ANALYTIC APPROACH, PART 2

par JQ18 nov. 2017

NICE COURSE WITH SOME INTERESTING INFORMATION. THANKS FOR ORGANIZING THIS COURSE.

par JB22 mai 2018

Brilliant course. High quality information, comprehensive bibliography and interesting tests. Visionary, complex and controversial. Not to be missed if you are interested in China.

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Foire Aux Questions

Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
L’accès à des vidéos de cours et des devoirs dépend de votre type d’inscription. Si vous suivez un cours en mode auditeur libre, vous pourrez voir la plupart des contenus de cours gratuitement. Pour accéder aux devoirs notés et obtenir un certificat, vous devrez acheter une expérience de certificat, pendant ou après avoir assister au cours en tant qu’auditeur libre. Si vous ne visualisez pas l’option auditeur libre :
Il est possible que le cours ne propose pas d’option auditeur libre. Vous pouvez en revanche accéder à un essai gratuit ou faire une demande d'aide financière.
Le cours propose peut-être « Cours complet, aucun certificat » à la place. Cette option vous permet de voir tous les contenus de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cependant, vous ne pourrez pas acheter une expérience de certificat.
À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.
Une aide financière est-elle possible ?
Oui. Dans certains programmes d’apprentissage, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse d’études si vous ne pouvez pas payer les frais d’inscription. Si une aide financière ou une bourse d’études est disponible pour le programme d’apprentissage choisi, vous trouverez un lien pour faire une demande sur la page de description.

D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Étudiants.

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