À propos de ce cours

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Niveau débutant
Approx. 14 heures pour terminer
Anglais

Compétences que vous acquerrez

Educating children with intellectual disabilityLifelong LearningcaregivingIntellectual Disability EducationFacilitating Learning
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Enseignant

Offert par

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Université du Cap

Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Semaine
1

Semaine 1

3 heures pour terminer

Who is the child with severe to profound intellectual disability?

3 heures pour terminer
9 vidéos (Total 69 min), 6 lectures, 3 quiz
9 vidéos
Introduction to week 11 min
Understanding intellectual disability9 min
Understanding the impact of intellectual disability10 min
Context of intellectual disability8 min
Understanding learning in intellectual disability12 min
Asserting the right to education (Part 1)11 min
Facilitating learning as a caregiver12 min
Week 1 conclusion30s
6 lectures
Our collaborators5 min
How the course works10 min
Meet the course team5 min
Presenters for week 15 min
Podcast: Asserting the right to education (Part 2)9 min
Resources5 min
3 exercices pour s'entraîner
Intellectual Disability Quiz10 min
Education for children with severe to profound intellectual disability30 min
Week 1: Who is the child with severe to profound intellectual disability?30 min
Semaine
2

Semaine 2

3 heures pour terminer

Lifelong learning

3 heures pour terminer
10 vidéos (Total 95 min), 2 lectures, 3 quiz
10 vidéos
Lifelong learning11 min
How learning takes place11 min
Attitudes to learning11 min
Facilitating learning12 min
Communication - why is it so important8 min
Strategies to facilitate communication10 min
Learning context14 min
TEDI Research: Lifelong learning10 min
Week 2 conclusion47s
2 lectures
Presenters for week 2
Resources5 min
3 exercices pour s'entraîner
Learning for the child with severe to profound intellectual disability30 min
Factors to consider for learning30 min
Week 2: Lifelong learning30 min
Semaine
3

Semaine 3

3 heures pour terminer

Facilitating learning

3 heures pour terminer
11 vidéos (Total 86 min), 4 lectures, 1 quiz
11 vidéos
Support needs: An overview6 min
Support needs: A caregiver's perspective12 min
Developing a learning programme9 min
Planning daily programmes with structure and routine7 min
Engaging the child in learning9 min
Working with children in groups9 min
Learning opportunities: A caregiver's perspective10 min
Building relationships of care and education8 min
Being part of a team: A mother's perspective9 min
Week 3 conclusion40s
4 lectures
Presenters for week 3
Daily programme templates10 min
Resources5 min
Week 3 conclusion1 min
Semaine
4

Semaine 4

5 heures pour terminer

Rights, advocacy and relationships of care

5 heures pour terminer
8 vidéos (Total 71 min), 4 lectures, 4 quiz
8 vidéos
Listening to children and developing their voice7 min
Ethics of care: Receiving and giving10 min
Developing an ethics of care: A parent's perspective21 min
Caring for the caregiver12 min
TEDI research: Experience of caregivers9 min
Voice of inclusion6 min
Week 4 conclusion1 min
4 lectures
Presenters for week 44 min
Resources5 min
Survey and further studies5 min
Thank you2 min
3 exercices pour s'entraîner
Caregiver care and relationships30 min
Caregiver empowerment30 min
Week 4: Rights, advocacy and relationships of care30 min

Avis

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Foire Aux Questions

D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.