À propos de ce cours

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Dates limites flexibles

Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.

Niveau intermédiaire

The participants should have some experience in teaching in science laboratory courses in higher education.

Approx. 18 heures pour terminer

Recommandé : 6 weeks, 2 hours/week...

Anglais

Sous-titres : Anglais

Ce que vous allez apprendre

  • Identify the purposes of implementing laboratory classes in higher education.

  • Provide strategies on how to increase student engagement.

  • Develop effective questions to probe student understanding of laboratory practice.

  • Create a rubric for assessing a student performing a lab activity and subsequent reports.

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Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Semaine
1

Semaine 1

2 heures pour terminer

Module 1: Welcome and introduction

2 heures pour terminer
1 vidéo (Total 2 min), 8 lectures, 1 quiz
1 vidéo
8 lectures
About this Course2 min
About Module 12 min
Reflection on your teaching10 min
Poll: The role of laboratory work in the science curriculum2 min
Subtitles introductory video1 min
The role of laboratory work in university chemistry18 min
A Review of Laboratory Instruction Styles23 min
One possible way to engage students is context-based learning and role play17 min
Semaine
2

Semaine 2

2 heures pour terminer

Module 2: The Good Laboratory Teacher - Tips and Strategies

2 heures pour terminer
1 vidéo (Total 3 min), 7 lectures, 1 quiz
1 vidéo
7 lectures
About Module 22 min
Transcript Video: Welcome to Module 23 min
Your best laboratory Instructor5 min
What defines an effective laboratory instructor?10 min
What Do Students Already Know?5 min
Pre-laboratory activities12 min
Laboratory teaching preparation sheet10 min
Semaine
3

Semaine 3

2 heures pour terminer

Module 3: Learning Theories in Practice

2 heures pour terminer
2 vidéos (Total 4 min), 5 lectures, 3 quiz
2 vidéos
Johnstone's triangle summary1 min
5 lectures
About module 32 min
Transcript for the Introduction to Module 3 video10 min
Formulating clear learning outcomes15 min
Johnstone's triangle10 min
Threshold concepts - an explanation15 min
2 exercices pour s'entraîner
Identifying learning outcomes in the laboratory2 min
Considering how Johnstone's Triangle applies in your context2 min
Semaine
4

Semaine 4

2 heures pour terminer

Module 4: Giving Instructions and Questioning Skills

2 heures pour terminer
3 vidéos (Total 13 min), 5 lectures, 1 quiz
3 vidéos
Practical work instructions (Example 1)5 min
Practical work instructions (Example 2)5 min
5 lectures
About module 42 min
Transcript Video: Welcome to Module 45 min
A model of how we learn20 min
Questioning skills10 min
Questioning stems5 min
4.6
4 avisChevron Right

Meilleurs avis pour Teaching in University Science Laboratories (Developing Best Practice)

par SSep 26th 2019

Identify implementing Science Laboratory in higher education?

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Foire Aux Questions

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  • Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.

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