Los alumnos de este curso aprenderán a hacer sus propias obras de arte social y público si así lo desean, o podrán simplemente estudiar la teoría e historia reciente del medio. Diseñado por el artista y profesor de Duke, Pedro Lasch, e impartido con el director artístico de Creative Time, Nato Thompson, este curso presenta el arte y la cultura pública en sus formas contemporáneas radicalmente re-inventadas. Las conferencias enlazan acontecimientos claves de las últimas décadas en este campo con temas más amplios como la política espacial, estructuras sociales cotidianas y la educación experimental.
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ART of the MOOC: Arte Público y Pedagogía
Université DukeÀ propos de ce cours
5,048 consultations récentes
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Approx. 20 heures pour terminer
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Sous-titres : Espagnol, Anglais
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Duke University has about 13,000 undergraduate and graduate students and a world-class faculty helping to expand the frontiers of knowledge. The university has a strong commitment to applying knowledge in service to society, both near its North Carolina campus and around the world.
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Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
11 minutes pour terminer
Introducción al arte público y la pedagogía
Este módulo corto te proporciona un resumen de la estructura del curso, proceso de trabajo, comunidad mundial, y las pautas generales. Asegúrate de leerlo inmediatamente y revísalo también más tarde si hace falta.
11 minutes pour terminer
1 vidéo (Total 2 min), 3 lectures
1 vidéo
3 lectures
Estructura del curso3 min
Colaboración de la comunidad3 min
Información y recursos del curso3 min
2 heures pour terminer
El arte público y la política espacial: conferencias, invitados y prueba
En esta parte se expondrá algunas definiciones y ejemplos básicos de la práctica pública y el arte socialmente comprometido, sobre todo con respecto a su conexión con la política espacial. Vamos a examinar el papel crítico que tales prácticas han tenido en relación con las diversas formas de urbanismo y la planificación social y considerar los mecanismos físicos y simbólicos que separan lo global y lo local, lo urbano y lo rural, lo visible y lo invisible, ciudadanos e inmigrantes, colonos y refugiados. La conferencia y las presentaciones de invitados establecerán una base e inspirarán a los estudiantes en sus propios experimentos con la política espacial.
2 heures pour terminer
8 vidéos (Total 80 min), 1 lecture, 1 quiz
8 vidéos
Del 'land art' a la producción del espacio11 min
Homenajes conmemorativos y actos públicos10 min
Resumen con apuntes del proyecto y evaluaciones7 min
Tom Finkelpearl11 min
Claire Doherty6 min
Rick Lowe11 min
Enrique Peñalosa9 min
1 lecture
Presentadores invitados para esta semana40 min
1 exercice pour s'entraîner
Prueba del arte público y la política espacial20 min
4 heures pour terminer
El arte público y la política espacial: proyectos y evaluaciones por pares
El apunte, la lectura, y las presentaciones de los invitados proporcionarán la base e inspiración para los estudiantes en sus propios experimentos con la política espacial. Los estudiantes tendrán que elegir una lección para completar: El proyecto de método social o el proyecto flashmob mundial.
4 heures pour terminer
2 heures pour terminer
Ficciones, estructuras alternativas e instituciones simuladas: Conferencias, presentaciones por invitados, y prueba
Por definición, el arte social es una tarea colectiva. Puede que pretenda a transformar las estructuras sociales y economías más amplias. Tal vez, de una manera más modesta, puede que ofrezca algunas alternativas o sencillamente haga frente a retos inmediatos. La producción de un cuerpo colectivo involucrado, raro, o creativo puede ser su objetivo final. En esta lección vamos a aprender cómo artistas socialmente comprometidos han utilizado la apariencia o la forma verdadera de las organizaciones e instituciones como iglesias, corporaciones, bancos, oficinas gubernamentales, y otras entidades sociales como los propios medios de su trabajo. Los elementos prácticos de esta lección les piden a los estudiantes que inventen sus propias estructuras sociales alternativas o intervenciones ficticias.
2 heures pour terminer
9 vidéos (Total 78 min), 1 lecture, 1 quiz
9 vidéos
El estado, la iglesia, y corporación como medios de comunicación11 min
Comunidades intencionadas y la ciencia como musa8 min
Resumen con apuntes del proyecto y evaluaciones3 min
Fran Ilich4 min
Cesare Pietroiusti11 min
Ruangrupa13 min
Greg Sholette7 min
Caroline Woolard6 min
1 lecture
Invitados para esta semana45 min
1 exercice pour s'entraîner
Prueba de ficciones, estructuras alternativas e instituciones simuladas20 min
Avis
Meilleurs avis pour ART OF THE MOOC: ARTE PÚBLICO Y PEDAGOGÍA
par G29 mai 2020
Excelente, muy informativo, aprendi mucho de algo que era desconocido para mi y jamas pense que me atraeria tanto, de verdadd gracias por todo el material y la iniciativa.
par AT15 oct. 2017
Curso con matices muy variados, que te llevan de la mano a la independencia para poder realizar obras publicas , aprendes a tener ojo critico y valorar las obras de arte.
par AU26 oct. 2020
Excelente Curso, me ha actualizado y ha incorporado una serie de información necesaria para desarrollar nuevos proyectos en tornos al arte público, una nueva mirada.
par S21 mai 2020
EXCELENTE CURSO SE LOS RECOMIENDO UNOS INSTRUCTORES REALMENTE CAPACITADOS EN ESTA TEMÁTICA MIL BENDICIONES PARA ELLOS Y PARA LA PAGINA COURSERA TAMBIÉN
Foire Aux Questions
Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
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Will I receive a transcript from Duke University for completing this course?
D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.
