À propos de ce cours

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Résultats de carrière des étudiants

33%

ont commencé une nouvelle carrière après avoir terminé ce cours

40%

ont bénéficié d'un avantage concret dans leur carrières grâce à ce cours

11%

a obtenu une augmentation de salaire ou une promotion
Certificat partageable
Obtenez un Certificat lorsque vous terminez
100 % en ligne
Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.
Dates limites flexibles
Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.
Approx. 13 heures pour terminer
Anglais

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Offert par

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Commonwealth Education Trust

Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Évaluation du contenuThumbs Up97%(1,449 notes)Info
Semaine
1

Semaine 1

2 heures pour terminer

An Introduction to Assessment Theory and Practice

2 heures pour terminer
5 vidéos (Total 67 min), 4 lectures, 1 quiz
5 vidéos
Formative & Summative: Understanding the impact of timing on assessment decisions11 min
The Curriculum-Teaching-Assessment cycle: A framework for integrating assessment with instruction10 min
Cultural Concern: Perspectives of minorities on educational assessment13 min
Discussion 117 min
4 lectures
General Overview10 min
Syllabus10 min
Grading and Logistics10 min
Outline for Week One10 min
1 exercice pour s'entraîner
Quiz 130 min
Semaine
2

Semaine 2

3 heures pour terminer

The nature of feedback in improving teaching and learning

3 heures pour terminer
5 vidéos (Total 59 min), 1 lecture, 2 quiz
5 vidéos
Building Feedback into Teaching: Goals/Intentions; Strengths & Weaknesses12 min
Teacher & Student perceptions of feedback9 min
Cultural Concern: Perspectives of minorities on appropriate feedback mechanisms11 min
Interview 113 min
1 lecture
Outline for Week Two10 min
1 exercice pour s'entraîner
Quiz 230 min
Semaine
3

Semaine 3

2 heures pour terminer

Reporting student achievement

2 heures pour terminer
5 vidéos (Total 60 min), 1 lecture, 1 quiz
5 vidéos
Grades, ranks, and scores: Problems with using these approaches12 min
Reporting against objectives, not test questions or items7 min
Cultural Concern: Perspectives of minorities on appropriate reporting mechanisms10 min
Discussion 212 min
1 lecture
Outline for Week Three10 min
1 exercice pour s'entraîner
Quiz 330 min
Semaine
4

Semaine 4

3 heures pour terminer

Guidelines for developing and using objectively answered question procedures

3 heures pour terminer
5 vidéos (Total 62 min), 1 lecture, 2 quiz
5 vidéos
Anatomy of a good MCQ: The Wrong Answers11 min
Valid alternatives to bad MCQ: Binary choice; Matching9 min
Valid alternatives to bad MCQ: Sequencing; Sorting11 min
Interview two18 min
1 lecture
Outline for Week Four10 min
1 exercice pour s'entraîner
Quiz 430 min

Avis

Meilleurs avis pour FOUNDATIONS OF TEACHING FOR LEARNING: INTRODUCTION TO STUDENT ASSESSMENT

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Foire Aux Questions

D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.