This course is a short taster on the topic of the use of Images, Film, and their use in historical interpretation in the 20th century. It is primarily provided for those who have a general interest in history that draws on photojournalism as primary evidence, and films based on historical events.
Offert par
Université de Londres
Royal Holloway, Université de Londres
Film, Images & Historical Interpretation in the 20th Century: The Camera Never Lies
Université de LondresÀ propos de ce cours
53,836 consultations récentes
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Dates limites flexibles
Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.
Niveau débutant
Approx. 20 heures pour terminer
Anglais
Sous-titres : Anglais
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Université de Londres
The University of London is a federal University which includes 18 world leading Colleges. Our distance learning programmes were founded in 1858 and have enriched the lives of thousands of students, delivering high quality University of London degrees wherever our students are across the globe. Our alumni include 7 Nobel Prize winners. Today, we are a global leader in distance and flexible study, offering degree programmes to over 50,000 students in over 180 countries. To find out more about studying for one of our degrees where you are, visit www.london.ac.uk
Royal Holloway, Université de Londres
Royal Holloway, University of London, is ranked in the top 30 universities in the UK (Times & Sunday Times Good University Guide, 2018) and the top 200 universities in the world (Times Higher Education World University Rankings, 2017-18).
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
3 heures pour terminer
Introduction
We will explore the issues associated with the use of images as a source for historical research and consider a number of examples where image manipulation has been uncovered
3 heures pour terminer
7 vidéos (Total 40 min), 8 lectures, 1 quiz
7 vidéos
Introduction42s
Use of Images7 min
Manipulation2 min
The Image in Politics5 min
Advertising5 min
Reportage (Reporting the News)4 min
Optional Extra Material - other forms of images - Guernica14 min
8 lectures
The Camera Never Lies - Course Information10 min
Aims and Objectives10 min
The Use of Images10 min
Manipulation10 min
The Image in Politics10 min
Advertising10 min
Reportage10 min
Optional Extra Information - Guernica10 min
1 exercice pour s'entraîner
Week 1 Quiz30 min
3 heures pour terminer
Images and History in the Twentieth Century
We will review a number of cases studies where images have either shaped our opinion of events or have been suppressed from the public at the time, to avoid adverse or negative reaction.
3 heures pour terminer
8 vidéos (Total 54 min), 6 lectures, 1 quiz
8 vidéos
Introduction part 14 min
Hitler8 min
The Boer War2 min
The Civil Rights Movement4 min
Vietnam7 min
The Blitz part 16 min
The Blitz part 29 min
Optional Extra Material - The London Riots 201110 min
6 lectures
Adolf Hitler10 min
The Boer War10 min
The US Civil Rights Movement10 min
Vietnam10 min
The Blitz10 min
Optional Extra Reading - The London Riots 201110 min
1 exercice pour s'entraîner
Week 2 Quiz30 min
3 heures pour terminer
The Air-Brushing of History: Stalin and Falsification
The cause célèbre' of historical manipulation - Joseph Stalin. The 'air brushing' of historical records, and in this case the literal airbrushing of Soviet images in the 1930s and 1940s
3 heures pour terminer
10 vidéos (Total 104 min), 4 lectures, 1 quiz
10 vidéos
Introduction7 min
The Soviet Union13 min
Soviet Union under Stalin7 min
The Image as Propaganda16 min
Falsification13 min
Conclusion4 min
Optional Extra Material - Films with historical themes8 min
Optional Extra Material: Film - The Damned United11 min
Optional Extra Material: Film - In the Name of the Father9 min
Optional Extra Material: Final Thoughts11 min
4 lectures
Introduction10 min
The Soviet and Stalin Lectures10 min
Falsification10 min
Optional Extra Material: Films with historical themes10 min
1 exercice pour s'entraîner
Week 3 Quiz30 min
5 heures pour terminer
Photojournalism, Authenticity and Matters of Public Acceptability: The Battle of Mogadishu
With respect to Reportage and the use of images as a evidential record, should we condemn Stalin in the last 20th and early 21th century? We use an example from 1993 to illustrate this point.
5 heures pour terminer
12 vidéos (Total 105 min), 11 lectures, 2 quiz
12 vidéos
Introduction5 min
Death of Margaret Thatcher7 min
Black Hawk Down7 min
The Day of the Ranger: Aftermath7 min
Black Hawk Down and 9/11 Media Reportage4 min
Black Hawk Down - The Website7 min
The Image17 min
Interview10 min
UN and the USA in Somalia: Historical Context7 min
The Somalian Civil War: Historical Context8 min
Optional Extra Material - Interview with Niko: Real-Time Editorial Decision – The Boston Marathon Bombing12 min
Optional Extra Material - Image in the Context of Gender Studies8 min
11 lectures
Introduction Information - Photojournalism, Authenticity and Matters of Public Acceptability: The Battle of Mogadishu10 min
Death of Margaret Thatcher - Information10 min
Black Hawk Down – Information10 min
The Day of the Ranger: Aftermath - Information10 min
Media Reportage - Images and information10 min
Black Hawk Down: The Website - Information10 min
The Image - Information10 min
Interview - Information10 min
The UN and the USA in Somalia: Historical Context10 min
The Somalian Civil War: Historical Context - Information10 min
Optional Extra Reading: Interview with Niko: Real-Time Editorial Decision: The Boston Marathon Bombing - Information10 min
1 exercice pour s'entraîner
Week 4 Quiz30 min
Avis
Meilleurs avis pour FILM, IMAGES & HISTORICAL INTERPRETATION IN THE 20TH CENTURY: THE CAMERA NEVER LIES
par LA20 août 2020
The course is great. I got tired in the last weeks (4 and 5) because then it goes too much into war, however the overall material is an amazing source to rethink the images that surround us.
par MS5 juin 2020
This course provides students with the tools they need to analyse and understand visual history along with its deceiving nature that derived from the very character of film properties.
par AT31 juil. 2017
This is an excellent course and I have really enjoyed it. The topics covered are diverse and the course has provided me with several areas for further independent research.
par CZ12 déc. 2019
About half the links in this course are broken, which is very frustrating. I found the course content itself to be very interesting, though!
Foire Aux Questions
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À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
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