Ce cours fait partie de la Spécialisation Survey Data Collection and Analytics

4.6
étoiles
312 évaluations

96 %

Frederick Conrad, Ph.D.

12 282 déjà inscrits

Offert par

Spécialisation Survey Data Collection and Analytics Université du Michigan

À propos de ce cours

3 777 consultations récentes

This course presents research conducted to increase our understanding of how data collection decisions affect survey errors. This is not a “how–to-do-it” course on data collection, but instead reviews the literature on survey design decisions and data quality in order to sensitize learners to how alternative survey designs might impact the data obtained from those surveys.
The course reviews a range of survey data collection methods that are both interview-based (face-to-face and telephone) and self-administered (paper questionnaires that are mailed and those that are implemented online, i.e. as web surveys). Mixed mode designs are also covered as well as several hybrid modes for collecting sensitive information e.g., self-administering the sensitive questions in what is otherwise a face-to-face interview. The course also covers newer methods such as mobile web and SMS (text message) interviews, and examines alternative data sources such as social media. It concentrates on the impact these techniques have on the quality of survey data, including error from measurement, nonresponse, and coverage, and assesses the tradeoffs between these error sources when researchers choose a mode or survey design.

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Cours 2 sur 7 dans le

Spécialisation Survey Data Collection and Analytics

Niveau débutant

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Anglais

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Enseignant

Évaluation de l'enseignant

4,67/5 (36 évaluations)

Frederick Conrad, Ph.D.

Research Professor, Survey Methodology

Institute for Social Research

40 217 étudiants

4 cours

Offert par

Université du Michigan

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Programme de cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Évaluation du contenu96%(1,243 évaluations)

Semaine

Semaine 1

4 heures pour terminer

Module 1: Introduction, Classic Modes of Survey Data Collection

4 heures pour terminer

12 vidéos (Total 134 min), 5 lectures, 1 quiz

12 vidéos

1.1 What this course is … and is not11 min

1.2.1 Introduction to Survey Errors10 min

1.2.2 Variable Error and Bias10 min

1.2.3 Total Survey Error7 min

1.3.1 What do we mean by “mode?”16 min

1.3.2 Mode Choice (by respondent)12 min

1.4.1 Mixed Mode Design8 min

1.4.2 Concurrent Mixed Mode8 min

1.4.3 Sequential (Follow-up) Mixed Mode11 min

1.4.4 Interview with David Weir (U. Michigan) on Mixed Mode Designs15 min

1.5.1 Response Rates6 min

1.5.2 Nonresponse Error13 min

5 lectures

Module 1 Overview2 min

Help us learn more about you!10 min

Module 1 Required Readings1h 2min

Module 1 Lecture Slides2 min

Notice for Auditing Learners: Assignment Submission1 min

1 exercice pour s'entraîner

Module 1: Classic Modes of Data Collection30 min

Semaine

Semaine 2

5 heures pour terminer

Module 2: Self-administration, Online Data Collection

5 heures pour terminer

9 vidéos (Total 131 min), 3 lectures, 1 quiz

9 vidéos

2.1.1 Modes (interviewer- and self-administered), CASI, ACASI10 min

2.1.2 ACASI continued8 min

2.2.1 Coverage17 min

2.2.2 Nonresponse9 min

2.2.3 Measurement21 min

2.3.1 Progress Indicators, Running Tallies10 min

2.3.2 Online Definitions6 min

2.3.3 Speeding Interventions10 min

2.4 Reg Baker (MRII) about web surveys in market research36 min

3 lectures

Module 2 Overview2 min

Module 2 Required Readings1h 45min

Module 2 Lecture Slides5 min

1 exercice pour s'entraîner

Quiz Two30 min

Semaine

Semaine 3

6 heures pour terminer

Module 3: Interviewers and Interviewing

In this lesson, we explore the various roles interviewers take on beside asking questions and collecting answers, as well as some of the different approaches to interviewing that have been proposed and how they affect the accuracy of responses. By the end of Lesson 3, you will appreciate the benefits and costs of collecting data in interviews and will be able to contrast them with the costs and benefits of self-administration.

6 heures pour terminer

9 vidéos (Total 173 min), 3 lectures, 1 quiz

9 vidéos

3.1.1 Interviewer Roles, Obtaining Interviews18 min

3.1.2 Respondent selection, Within Household Sampling14 min

3.1.3 Proxy Responding13 min

3.2.1 Standardization Debate: Wording vs. Meaning12 min

3.2.2 Different approaches to standardized interviewing14 min

3.2.3 Personal vs. Formal Style, I-R Rapport18 min

3.3.1 Variance: Interviewer Behavior25 min

3.3.2 Bias: Interviewers’ Fixed Attributes16 min

3.4 Interview with Nora Cate Schaeffer (UW) about recruitment and interviewing40 min

3 lectures

Module 3 Overview2 min

Module 3 Required Readings2h 10min

Module 3 Lecture Slides3 min

1 exercice pour s'entraîner

Quiz Three30 min

Semaine

Semaine 4

7 heures pour terminer

Module 4: Emerging modes, new data sources

In this lesson, we focus on some new data collection modes such as mobile web surveys and SMS text interviews, as well as alternative data sources such as sensor data, administrative data, and social media. By the end of this lesson, you will have a sense of the issues to which survey methodologists and survey researchers are devoting much of their attention these days. You will be able to weigh the pros and cons of these new methods and data sources.

7 heures pour terminer

12 vidéos (Total 194 min), 5 lectures, 2 quiz

12 vidéos

4.1.1 New Modes, New Data15 min

4.1.2 Mobile Web Surveys19 min

4.1.3 Text Message Surveys11 min

4.1.4 Text vs. Voice Interviews15 min

4.2.1 Record linkage: statistical issues12 min

4.2.2 Record linkage: Techniques18 min

4.2.3 Record linkage: informed consent and ethical issues12 min

4.3.1 Uses of Big Data, Sensing Technology, Social Media Content as Data17 min

4.3.2 Social media applications: Measuring Mood and Depression11 min

4.3.3 Social Media and Population Estimates: Successes7 min

4.3.4 Why does social media content align with surveys data sometimes and not other times?13 min

4.4 Interview with Aigul Mavletova (National Research University Higher School of Economics, Mosow) on mobile web surveys37 min

5 lectures

Module 4 Overview2 min

Module 4 Required Readings1h 45min

Module 4 Lecture Slides4 min

Post-course Survey10 min

Keep Learning with Michigan Online10 min

2 exercices pour s'entraîner

Module 4: Emerging modes, new data sources30 min

Final Exam30 min

Avis

4.6

62 avis

5 stars
72,11 %
4 stars
21,47 %
3 stars
5,12 %
2 stars
0,32 %
1 star
0,96 %

Meilleurs avis pour DATA COLLECTION: ONLINE, TELEPHONE AND FACE-TO-FACE

par DL8 juil. 2017

This is an excellent course. I am very satisfied with all the material.

par RR12 avr. 2020

It's very lengthy but complete knowledge about different types of interview methods. Thanks a lot!

par SK19 juil. 2016

There is one word for this Course "Amazing". No matter if you are a undergrad student or a seasoned researcher, you'll feel that you have learned a lot from this course.

par GS20 juin 2016

Great ! Extremely intuitive ! A lot of state-of the art literature and bibliography. Excellent !

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À propos du Spécialisation Survey Data Collection and Analytics

This specialization covers the fundamentals of surveys as used in market research, evaluation research, social science and political research, official government statistics, and many other topic domains. In six courses, you will learn the basics of questionnaire design, data collection methods, sampling design, dealing with missing values, making estimates, combining data from different sources, and the analysis of survey data. In the final Capstone Project, you’ll apply the skills learned throughout the specialization by analyzing and comparing multiple data sources.

Faculty for this specialisation comes from the Michigan Program in Survey Methodology and the Joint Program in Survey Methodology, a collaboration between the University of Maryland, the University of Michigan, and the data collection firm Westat, founded by the National Science Foundation and the Interagency Consortium of Statistical Policy in the U.S. to educate the next generation of survey researchers, survey statisticians, and survey methodologists. In addition to this specialization we offer short courses, a summer school, certificates, master degrees as well as PhD programs.

Foire Aux Questions

Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
L’accès à des vidéos de cours et des devoirs dépend de votre type d’inscription. Si vous suivez un cours en mode auditeur libre, vous pourrez voir la plupart des contenus de cours gratuitement. Pour accéder aux devoirs notés et obtenir un certificat, vous devrez acheter une expérience de certificat, pendant ou après avoir assister au cours en tant qu’auditeur libre. Si vous ne visualisez pas l’option auditeur libre :
Il est possible que le cours ne propose pas d’option auditeur libre. Vous pouvez en revanche accéder à un essai gratuit ou faire une demande d'aide financière.
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À quoi ai-je droit si je m'abonne à cette Spécialisation ?
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Une aide financière est-elle possible ?
Oui. Dans certains programmes d’apprentissage, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse d’études si vous ne pouvez pas payer les frais d’inscription. Si une aide financière ou une bourse d’études est disponible pour le programme d’apprentissage choisi, vous trouverez un lien pour faire une demande sur la page de description.

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