Este curso on-demand (ABIERTO, se puede cursar en cualquier momento), impartido en castellano por la Universidad Autónoma de Barcelona y el Centro de Crisis de Barcelona, está destinado a entrenar en la aplicación de primeros auxilios psicológicos (PAP) a personas afectadas por situaciones altamente estresantes, abarcando tanto emergencias cotidianas (incidentes críticos estadísticamente frecuentes que afectan de manera muy intensa: un accidente de tráfico, una hospitalización, una agresión o la muerte traumática o repentina de una persona, etc.) como emergencias comunitarias y/o masivas (sucesos infrecuentes, que afectan a muchas personas o a una comunidad entera y que sobrepasan con mucho lo que sucede habitualmente en ella: una catástrofe natural, un accidente ferroviario o aéreo o un atentado).
DESTINATARIOS:
A). Población general, incluyendo protocolos específicos para niños, adolescentes, personas mayores y discapacitados psíquicos.
B). Profesionales que trabajan en contextos sanitarios, educativos y sociales.
C). Responsables de programas de ayuda a niños, personas mayores, colectivos multi-problemáticos y discapacitados. Gobiernos locales, líderes religiosos, fuerzas de seguridad estudiantes que se están preparando para ejercer todas estas profesiones.
D). Recomendado para voluntarios que colaboran en la ayuda a colectivos que han sufrido situaciones de estrés emocional agudo y traumático, como asociaciones de pacientes, grupos de auto-ayuda, ONGs, etc.
OBJETIVOS DEL CURSO:
1). Adquirir las competencias para aplicar los primeros auxilios psicológicos a personas, a familias y a comunidades tras un evento estresante cotidiano o comunitario.
2). Ser capaz de preparar diferentes escenarios para ser utilizados como lugar de recepción de afectados y familiares y para la aplicación de los primeros auxilios psicológicos.
3). Entrenarse en la aplicación de los protocolos de desactivación y recuperación de los intervinientes que han estado participando en la gestión de una emergencia.
INICIO: 7 de Octubre de 2015
ESTADO DEL CURSO: ABIERTO
NOTA SOBRE LOS SUBTÍTULOS: se ofrecen subtítulos en inglés solo para algunos vídeos del curso, cuyo idioma de grabación es el inglés. Para estos también se ofrecen en español. Para el resto de vídeos, los subtítulos se ofrecen en español.
Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)
proposé par
Universitat Autònoma de Barcelona
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
Semaine
1Bienvenida e información sobre el curso
Bienvenidos al curso MOOC on-demand sobre Primeros Auxilios Psicológicos (PAP) que la Universidad Autónoma de Barcelona y el Centro de Crisis de Barcelona imparten en la plataforma Coursera. TIPOS DE MATERIALES DEL CURSO: en este curso encontrará cuatro tipos de materiales distintos: 1). Cada módulo empezará con un vídeo presentación y una guía de trabajo que le sugerirá un itinerario determinado a través de los contenidos. 2). Vídeos formativos donde, docentes y expertos invitados, le explicaremos los diferentes temas y contenidos de este curso sobre PAP. En dichos vídeos encontrará también ejercicios prácticos en forma de role playings que le mostrarán como aplicar y como no aplicar las diferentes técnicas que irá aprendiendo. 3). PDFs descargables que resumen, sintetizan e ilustran el contenido de los vídeos. 4). Tests (Quizz en inglés) al final de cada módulo, con una serie de preguntas tipo test. ¡Bienvenidos/as a todos/as!
2 vidéos (Total 6 min), 6 lectures
2 vidéos
Bienvenidos al curso de Primeros Auxilios Psicológicos2 min
6 lectures
Sobre el curso on-demand (lea detenidamente este apartado)10 min
Formato, evaluación y foros del curso10 min
Sobre el certificado del curso10 min
Preguntas frecuentes10 min
Temario del curso PAP10 min
Material complementario10 min
Módulo 1 - Definición y condiciones de aplicación
En este primer módulo veremos qué son los primeros auxilios psicológicos y para qué sirve esta técnica de intervención: qué es lo que hay que hacer para aplicar los primeros auxilios psicológicos, qué fases tiene esta técnica, dónde y cómo debe aplicarse. Al final del este módulo verá, de forma práctica, las formas correctas e incorrectas de aplicar los primeros auxilios psicológicos. CONTENIDOS DEL MÓDULO: una guía de trabajo (léala detenidamente), 7 vídeos de aprendizaje, documentos PDF de apoyo (en “Materiales adicionales y evaluación”), material complementario de lectura como enlaces u otros documentos si los hubiera y, por último, el test o Quizz del módulo (en “Test módulo 1”) que deberá realizar si desea obtener el certificado de este curso on-demand.
8 vidéos (Total 82 min), 2 lectures, 1 quiz
8 vidéos
V1_1 Qué son los Primeros Auxilios Psicológicos (PAP)10 min
V1_2 Trastorno por estrés agudo y trastorno por estrés postraumático13 min
V1_3 Objetivos de la aplicación de los primeros auxilios psicológicos5 min
V1_4 Cuándo y dónde se aplican los Primeros Auxilios Psicológicos14 min
V1_5 Dónde y cómo se aplican los Primeros Auxilios Psicológicos13 min
V1_6 Role Playing: Buenas y malas prácticas en la aplicación de los Primeros Auxilios Psicológicos10 min
V1_7 A modo de síntesis: reflexiones sobre los PAP11 min
2 lectures
Guía de trabajo10 min
Materiales adicionales10 min
1 exercice pour s'entraîner
Test 140 min
Semaine
2Módulo 2 - PAP en niños hasta 12 años
El Módulo 2 está dedicado a cómo se aplican los primeros auxilios psicológicos en franjas de edad concretas y determinadas. Al final del módulo encontrará unos vídeos roleplaying para que pueda ver cuál es la aplicación correcta y la aplicación incorrecta de los PAP en estas franjas de edad.
CONTENIDOS DEL MÓDULO: una guía de trabajo (léala detenidamente), 8 vídeos de aprendizaje, documentos PDF de apoyo (en “Materiales adicionales y evaluación”), material complementario de lectura como enlaces u otros documentos si los hubiera y, por último, el test o Quizz del módulo (en “Test módulo 2”) que deberá realizar si desea obtener el certificado de este curso on-demand.
9 vidéos (Total 109 min), 2 lectures, 1 quiz
9 vidéos
V2_1 PAP evolutivos (0 a 3 años)12 min
V2_2 PAP evolutivos (3 a 6 años)8 min
V2_3 PAP evolutivos (6 a 9 años)15 min
V2_4 PAP evolutivos (9 a 12 años)15 min
V2_5 Factores protectores y de riesgo en emergencias masivas en niños y adolescentes20 min
V2_6 Factores protectores y de riesgo en emergencias cotidianas en niños y adolescentes17 min
V2_7 Implicación de las familias en las emergencias masivas10 min
V2_8 Role playing: Buenas y malas prácticas en la intervención en familias con niños de 0 a 12 años7 min
2 lectures
Guía de trabajo10 min
Materiales adicionales10 min
1 exercice pour s'entraîner
Test 230 min
Semaine
3Módulo 3 - PAP en adolescentes y adultos
El tercer módulo se centra en las particularidades de la aplicación de los PAP en adolescentes (en la primera parte del módulo) y adultos (en la segunda parte).
CONTENIDOS DEL MÓDULO: guía de trabajo (léala detenidamente), 9 vídeos de aprendizaje, documentos PDF de apoyo (en
“Materiales adicionales y evaluación”), material complementario de lectura como enlaces u otros documentos si los hubiera
y, por último, el test o Quizz del módulo (en “Test módulo 3”) que deberá realizar si desea obtener el certificadode este
curso on-demand.
10 vidéos (Total 114 min), 2 lectures, 1 quiz
10 vidéos
V3_1 El estrés cotidiano en adolescentes15 min
V3_2 Cómo implicar a los adolescentes en la gestión de incidentes críticos13 min
V3_3 El papel del grupo de iguales para los adolescentes tras un incidente crítico5 min
V3_4 El papel de la familia en el cuidado de los adolescentes tras un incidente crítico9 min
V3_5 Patrones básicos de reacción de los adultos tras los incidentes críticos9 min
V3_6 Factores protectores y de riesgo en emergencias cotidianas en adultos16 min
V3_7 Factores protectores y factores de riesgo para los adultos en emergencias masivas15 min
V3_8 El seguimiento preventivo como prevención del trastorno por estrés postraumático19 min
V3_9 Role playing: Control de los niveles de activación tras incidentes críticos en adultos7 min
2 lectures
Guía de trabajo10 min
Materiales adicionales10 min
1 exercice pour s'entraîner
Test 340 min
Semaine
4Módulo 4 - PAP en colectivos especialmente vulnerables
En este módulo veremos cómo adaptar lo aprendido hasta ahora, a grupos de usuarios con necesidades especiales. Veremos por ejemplo, cómo hay que variar la aplicación de los PAP cuando los destinatarios son personas con discapacidad auditiva que sólo utilizan el lenguaje de los signos, o bien personas que padecen una enfermedad mental. También veremos cómo deben modularse los PAP en función de lo que haya ocurrido. Este módulo cuenta con profesionales expertos en situaciones especiales, que exponen su experiencia profesional en vídeos en inglés con subtítulos en español.
CONTENIDOS DEL MÓDULO: guía de trabajo (léala detenidamente), 8 vídeos de aprendizaje, documentos PDF de apoyo (en “Materiales adicionales y evaluación”), material complementario de lectura como enlaces u otros documentos si los hubiera y, por último, el test o Quizz del módulo (en “Test módulo 4”) que deberá realizar si desea obtener el certificado de este curso on-demand.
9 vidéos (Total 92 min), 2 lectures, 1 quiz
9 vidéos
V4_1 La experiencia de aplicar PAP en niños y contextos de emergencias masivas6 min
V4_2 EUNAD. Un proyecto europeo para la aplicación de PAP y la atención psicosocial de discapacitados tras una emergencia23 min
V4_3 La aplicación de PAP en afectados con discapacidad auditiva8 min
V4_4 La aplicación de PAP con personas afectadas por una enfermedad mental grave10 min
V4_5 La aplicación de PAP en situaciones de violencia de género y de agresiones sexuales18 min
V4_6 La aplicación de PAP tras el suicidio consumado de una persona6 min
V4_7 La aplicación de PAP en familias multi problemáticas9 min
V4_8 El papel de los AVE en los PAP8 min
2 lectures
Guía de trabajo10 min
Materiales adicionales10 min
1 exercice pour s'entraîner
Test 440 min
Enseignants
Alicia Álvarez
Care & Research CoordinatorUnidad de Trauma, Crisis y Conflictos de Barcelona
Emilia Cruz
AcademicUnidad de Trauma, Crisis y Conflictos de Barcelona
Ingeborg Porcar
Clinical DirectorUnidad de Trauma, Crisis y Conflictos de Barcelona
À propos de Universitat Autònoma de Barcelona
The Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) is a public university located in the metropolitan area of Barcelona. International in its outlook, it is fully consolidated within its local surroundings, and offers quality education in close association with research activity, the transfer of scientific, technological, cultural and educational knowledge, the promotion of its human potential and the responsible management of available resources.
The UAB currently offers 81 degrees, 130 official Master Programmes and 183 UAB-specific Masters Degrees. In addition, it offers 174 lifelong learning programmes and 65 PhD Programmes, 27 of which have been distinguished through Quality Awards. The UAB has a total of over 3,500 teaching and research staff, over 2,000 administrative staff and over 40,000 students.
Foire Aux Questions
Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
Une fois que vous êtes inscrit(e) pour un Certificat, vous pouvez accéder à toutes les vidéos de cours, et à tous les quiz et exercices de programmation (le cas échéant). Vous pouvez soumettre des devoirs à examiner par vos pairs et en examiner vous-même uniquement après le début de votre session. Si vous préférez explorer le cours sans l'acheter, vous ne serez peut-être pas en mesure d'accéder à certains devoirs.
À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.
Quelle est la politique de remboursement ?
Une aide financière est-elle possible ?
¿Puedo solicitar el certificado en cualquier momento?
Sí, puede solicitar el certificado antes, durante, o al finalizar el curso.
¿Qué información incluye el certificado?
Aunque el curso esté diseñado e impartido por la Universidad Autónoma de Barcelona, el certificado lo emite Coursera.
¿Qué información incluye?
· el título del curso
· la firma del (o de los) instructor(es)
· el logo de la UAB
· una url de verificación que permite a terceras personas comprobar la autenticidad del certificado
¿Qué información no incluye el certificado?
· créditos académicos de la UAB
· la calificación final obtenida en el curso
· su foto del documento de identidad
· las horas dedicadas al curso
Recuerde que el certificado no se envía por correo postal o correo electrónico, sino que se trata de un PDF que puede descargar e imprimir. También puede compartirlo electrónicamente.
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¿El certificado ofrece reconocimiento oficial de créditos de la UAB?
No. El certificado confirma que el alumno ha superado el curso, pero no es un título oficial de la Universidad Autónoma de Barcelona.
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