À propos de ce cours
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Approx. 21 heures pour terminer

Recommandé : 3 hours/week...
Langues disponibles

Anglais

Sous-titres : Anglais...
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Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Semaine
1
Heures pour terminer
3 heures pour terminer

Course Overview and MNA as an Evolving Technology

Welcome to the course! In the Course Overview section, you will find general information about the course as well as instructions on how to navigate the course. In the lectures for this week, we will start with history. We look at a general brief history of groundwater remediation, and then a specific history of MNA featuring a list of the key protocols from 1994 to 2015. Special topics include active remediation vs. MNA, and Neat New MNA Technologies, and how degradation, storage, and dilution are all part of the MNA story....
Reading
9 vidéos (Total 54 min), 4 lectures, 1 quiz
Video9 vidéos
Course Overview1 min
Course Navigation1 min
Changing Paradigms for Groundwater Remediation7 min
Active Remedation vs. MNA10 min
History of MNA: Fuels, Solvents, Three Lines of Evidence6 min
Key MNA Protocols10 min
New Technologies, New Thinking about MNA7 min
Three Key MNA Processes: 1) Degradation; 2) Storage; 3) Dilution6 min
Reading4 lectures
General Course Information5 min
Discussion Forum Guidelines5 min
Pre-Course Survey10 min
Week 1 Homework Exercises (Optional) min
Quiz1 exercice pour s'entraîner
Week 1 Quiz min
Semaine
2
Heures pour terminer
3 heures pour terminer

Biodegradation Principles

In this series of lectures, we will learn when biodegradation can or cannot occur and what conditions are conducive to faster degradation....
Reading
7 vidéos (Total 65 min), 1 lecture, 1 quiz
Video7 vidéos
Thermodynamic Feasibility of Biodegradation4 min
All About Electron Donors and Acceptors6 min
Biodegradation Mechanisms: Chlorinated Solvents vs Hydrocarbons8 min
Reactions at Interfaces and Sustained Treatment: Emerging Concepts13 min
Biodegradation Kinetics: from Monod to First-Order Models8 min
Mass Balance Type Calculations11 min
Reading1 lecture
Week 2 Homework Exercises (Optional) min
Quiz1 exercice pour s'entraîner
Week 2 Quiz min
Semaine
3
Heures pour terminer
3 heures pour terminer

Abiotic Degradation Principles

In this series of lectures, we will focus on the principles of abiotic degradation and discuss how these processes support monitored natural attenuation. You will be learning about the key reactions and minerals that are involved in abiotic degradation. We will also be covering what methods are used to determine if abiotic degradation is relevant at a particular site, and the rates at which these reactions may be occurring...
Reading
6 vidéos (Total 65 min), 1 lecture, 1 quiz
Video6 vidéos
Which Minerals Degrade which Contaminants?9 min
Reaction Models13 min
Methods and Challenges for Documenting Abiotic Degradation11 min
Other Abiotic Reactions: Hydrolysis11 min
Application: Does Abiotic Degradation Explain Attenuation Observed at Field Site?9 min
Reading1 lecture
Week 3 Homework Exercises (Optional) min
Quiz1 exercice pour s'entraîner
Week 3 Quiz min
Semaine
4
Heures pour terminer
3 heures pour terminer

Attenuation and Storage in Low K Zones

In these lectures, we will focus on the idea that storage of contaminants in geologic media as a potential natural attenuation mechanism. Under this scenario, certain contaminants diffuse in low permeability media such as silt, clay, and limestone and then eventually reenter the aquifer by a process called back diffusion. Like sorption, this process is not destructive, but attenuates a contaminant plume by sequestering some of the initial loading and then slowly releases it over long time scales. You will learn about diffusion vs. dispersion, see case studies in the lab and field, learn how to sample and model this process, and hear the latest research about degradation processes associated with matrix diffusion....
Reading
6 vidéos (Total 69 min), 1 lecture, 1 quiz
Video6 vidéos
Diffusion vs Dispersion10 min
Matrix Diffusion in the Lab and Field9 min
Matrix Diffusion Sampling11 min
Groundwater Models for Matrix Diffusion10 min
Degradation Processes Within Low-k Zones14 min
Reading1 lecture
Week 4 Homework Exercises (Optional) min
Quiz1 exercice pour s'entraîner
Week 4 Quiz min

Enseignants

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Pedro Alvarez

George R. Brown Professor of Civil and Environmental Engineering
Department of Civil and Environmental Engineering
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Charles Newell

Vice President
GSI Environmental Inc.
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David Adamson

Senior Environmental Engineer
GSI Environmental Inc.

À propos de Rice University

Rice University is consistently ranked among the top 20 universities in the U.S. and the top 100 in the world. Rice has highly respected schools of Architecture, Business, Continuing Studies, Engineering, Humanities, Music, Natural Sciences and Social Sciences and is home to the Baker Institute for Public Policy....

Foire Aux Questions

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