À propos de ce cours

16,361 consultations récentes
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Approx. 26 heures pour terminer
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Université Yale

Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Évaluation du contenuThumbs Up96%(2,163 notes)Info
Semaine
1

Semaine 1

1 heure pour terminer

Welcome to Music and Social Action

1 heure pour terminer
2 vidéos (Total 8 min), 4 lectures
2 vidéos
Introduction to the course5 min
4 lectures
Course Overview10 min
Meet Your Instructors!10 min
Readings and Resources10 min
Grading and Logistics10 min
Semaine
2

Semaine 2

4 heures pour terminer

What is Art and How Do We Experience It?

4 heures pour terminer
4 vidéos (Total 21 min), 10 lectures, 2 quiz
4 vidéos
2.2 - Making and perceiving art as a human impulse7 min
2.3 - The aesthetic dimension and openings6 min
2.4 - Ways of seeing: how does an artistic outlook change the way we see the world?3 min
10 lectures
Dewey's Aesthetics10 min
The John Dewey Society10 min
(Optional) Art as Experience by John Dewey Chapters 1 and 210 min
(Optional) Releasing the Imagination: Essays on Education, the Arts, and Social Change by Maxine Greene10 min
The Maxine Greene Center for Aesthetic Education and Social Imagination10 min
(Optional) The dialectic of freedom by Maxine Greene10 min
Flow, the secret to happiness10 min
(Optional) Flow: The Psychology of Optimal Experience by Mihaly Csikszentmihalyi10 min
(Optional) The Aesthetic Dimension by Herbert Marcuse10 min
The Barnes Foundation10 min
1 exercice pour s'entraîner
What Is Art and How Do We Experience It?30 min
Semaine
3

Semaine 3

3 heures pour terminer

Democracy and the Arts, Part 1

3 heures pour terminer
6 vidéos (Total 53 min), 6 lectures, 2 quiz
6 vidéos
3.2 - What is the role of the arts in a free society?1 min
3.3 - Art as a way of understanding the world10 min
3.4 - Civil Society and Freedom: what do we mean by freedoms in a democracy?8 min
3.5 - Regard for Otherness: Maxine Greene and civil society10 min
3.6 - Discussion about Dewey, Maxine Greene, conceptions of freedom and the arts17 min
6 lectures
Dream Songs: The Music of the March on Washington10 min
(Optional) Art as Experience by John Dewey (Chapter 14)10 min
Imagining Art + Social Change10 min
Music & Civil Society: A Symphony in the Making10 min
Elements of the Philosophy of Right by G.W. Hegel10 min
(Optional) Civil Society: Old Images, New Visions by John Keane10 min
1 exercice pour s'entraîner
Democracy and the Arts, Part I30 min
Semaine
4

Semaine 4

3 heures pour terminer

Democracy and the Arts, Part II

3 heures pour terminer
5 vidéos (Total 43 min), 6 lectures, 2 quiz
5 vidéos
4.2 - The New Deal8 min
4.3 - John F. Kennedy's ideal8 min
4.4 - Dr. Martin Luther King, Jr. and his dream6 min
4.5 - Discussion about President Kennedy, Dr. King, social imagination17 min
6 lectures
(Optional) A people's art history of the United States: 250 years of activist art and artists working in social justice movements10 min
The New Deal Stage: Selections from the Federal Theatre Project 1935-193910 min
(Optional) “American Resources in the Arts” by Holger Cahill10 min
Remarks by John F. Kennedy at Amherst College (audio recording and transcript)10 min
(Optional) All of This Music Belongs to the Nation: The WPA’s Federal Music Project and American Society by Kenneth Bindas10 min
Martin Luther King, Jr. “I Have a Dream.”10 min
1 exercice pour s'entraîner
Democracy and the Arts, Part II30 min

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Foire Aux Questions

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