À propos de ce cours

23,347 consultations récentes

Résultats de carrière des étudiants

20%

ont bénéficié d'un avantage concret dans leur carrières grâce à ce cours

20%

a obtenu une augmentation de salaire ou une promotion
Certificat partageable
Obtenez un Certificat lorsque vous terminez
100 % en ligne
Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.
Dates limites flexibles
Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.
Niveau débutant
Approx. 10 heures pour terminer
Anglais

Compétences que vous acquerrez

PsychologyCognitive ScienceBrainNeurobiology

Résultats de carrière des étudiants

20%

ont bénéficié d'un avantage concret dans leur carrières grâce à ce cours

20%

a obtenu une augmentation de salaire ou une promotion
Certificat partageable
Obtenez un Certificat lorsque vous terminez
100 % en ligne
Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.
Dates limites flexibles
Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.
Niveau débutant
Approx. 10 heures pour terminer
Anglais

Offert par

Placeholder

Université Duke

Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Évaluation du contenuThumbs Up96%(2,997 notes)Info
Semaine
1

Semaine 1

2 heures pour terminer

Course Introduction and Vision (Part 1)

2 heures pour terminer
7 vidéos (Total 48 min), 5 lectures, 1 quiz
7 vidéos
Lecture 1.2 - (S) Vision: What Do We See?7 min
Lecture 1.3 - (S) Vision: How Light is Sensed by Neurons, Part 16 min
Lecture 1.4 - (S) Vision: How Light is Sensed by Neurons, Part 24 min
Lecture 1.5 - (S) Vision: How the Eye Forms an Image, Part 19 min
Lecture 1.6 - (S) Vision: How the Eye Forms an Image, Part 27 min
Lecture 1.7 - (E) Vision: Movie Interlude - Turning the World Upside-Down6 min
5 lectures
Getting Started10 min
Syllabus10 min
Grading and Logistics10 min
Philosophy10 min
Readings10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 1 Quiz30 min
Semaine
2

Semaine 2

1 heure pour terminer

Vision (Part 2), the Body, and Neural Signals

1 heure pour terminer
9 vidéos (Total 52 min)
9 vidéos
Lecture 2.2 - (S) Vision: Monocular Cues for Depth Perception10 min
Lecture 2.3 - (S) Introduction to Body Position Sensing2 min
Lecture 2.4 - (S) Body Position Sensory Receptors3 min
Lecture 2.5 - (G) Neural Signals: The Resting Membrane Potential7 min
Lecture 2.6 - (G) Neural Signals: The Action Potential4 min
Lecture 2.7 - (S) Converting the Mechanical to the Electrical4 min
Lecture 2.8 - (E) Body Position Illusions and Experiments I: Pinocchio and Crossed Hands6 min
Lecture 2.9 - (E) Body Position Illusions and Experiments II: Prisms6 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 2 Quiz30 min
Semaine
3

Semaine 3

1 heure pour terminer

Brain Maps

1 heure pour terminer
6 vidéos (Total 52 min)
6 vidéos
Lecture 3.2 - (S, G, E) Synapses and Center-Surround Organization9 min
Lecture 3.3 - (S) Maps of Visual Space5 min
Lecture 3.4 - (S) Orientation and Border Ownership9 min
Lecture 3.5 - (S, E) Phantom Limb and the Blind Spot10 min
Lecture 3.6 - (S, E) Motion Vision13 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 3 Quiz30 min
Semaine
4

Semaine 4

2 heures pour terminer

Sound and Brain Representations

2 heures pour terminer
12 vidéos (Total 69 min)
12 vidéos
Lecture 4.2 - (S) Deducing the Location of Sounds7 min
Lecture 4.3 - (S) Movements and the "Cone of Confusion"3 min
Lecture 4.4 - (S) Spectral Cues and the "Cone of Confusion"7 min
Lecture 4.5 - (S) Learning to Find Sounds3 min
Lecture 4.6 - (S, E) Ventriloquism and Finding Sounds5 min
Lecture 4.7 - (S) Determining the Distance of Sounds6 min
Lecture 4.8 - (S) Brain Maps as Representations5 min
Lecture 4.9 - (S) Brain Meters as Representations2 min
Lecture 4.10 -(S) Brain Meters and Movements5 min
Lecture 4.11 -(S, E) Translating Maps to Meters7 min
Lecture 4.12 - (S, E) Brain Representations for Sound9 min
2 exercices pour s'entraîner
Module 4 Quiz - Part I30 min
Module 4 Quiz - Part II30 min

Avis

Meilleurs avis pour LE CERVEAU ET L'ESPACE

Voir tous les avis

Foire Aux Questions

D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.