Often called “the cornerstone” of public health, epidemiology is the study of the distribution and determinants of diseases, health conditions, or events among populations and the application of that study to control health problems. By applying the concepts learned in this course to current public health problems and issues, students will understand the practice of epidemiology as it relates to real life and makes for a better appreciation of public health programs and policies. This course explores public health issues like cardiovascular and infectious diseases – both locally and globally – through the lens of epidemiology.
Offert par
L'épidémiologie : science fondamentale de la santé publique
Université de Caroline du Nord à Chapel Hill
À propos de ce cours
164,476 consultations récentes
Résultats de carrière des étudiants
30%
ont commencé une nouvelle carrière après avoir terminé ce cours
27%
ont bénéficié d'un avantage concret dans leur carrières grâce à ce cours
12%
a obtenu une augmentation de salaire ou une promotion
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Approx. 13 heures pour terminer
Recommandé : 5.5 hours of videos and quizzes
Anglais
Sous-titres : Anglais, Chinois (simplifié)
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
1 heure pour terminer
Course Introduction, History of Epidemiology and Epidemiology Research
This module introduces the history and field of epidemiology.
1 heure pour terminer
6 vidéos (Total 45 min)
6 vidéos
Welcome3 min
Introduction and History of Epidemiology6 min
Pioneers of Epidemiology (History continued)10 min
Examples of Research Areas Using Epidemiology5 min
Definitions5 min
Person, Place, Time and Population Perspective13 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 1 Quiz24 min
1 heure pour terminer
Understanding Measures of Disease Frequency
This module introduces measures of disease frequency.
1 heure pour terminer
6 vidéos (Total 36 min), 1 lecture, 1 quiz
6 vidéos
Prevalent vs Incident Cases2 min
Prevalence8 min
Risks5 min
Rates8 min
Odds4 min
1 lecture
Additional Resources10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 2 Quiz30 min
2 heures pour terminer
Study Designs
This module introduces the following study designs: experimental, cohort, case control, cross-sectional, and ecologic.
2 heures pour terminer
7 vidéos (Total 65 min), 1 lecture, 1 quiz
7 vidéos
Experimental Study Design Part 25 min
Experimental Study Design Part 33 min
Cohort Study Design14 min
Case Control Study Design 12 min
Cross-Sectional Studies10 min
Ecologic Studies9 min
1 lecture
Additional Resources10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 3 Quiz40 min
1 heure pour terminer
Measures of Association
This module introduces measures of association and confidence intervals.
1 heure pour terminer
5 vidéos (Total 37 min), 1 lecture, 1 quiz
5 vidéos
Measures of Association15 min
Odds Ratio6 min
Interpreting Measures of Association3 min
Confidence Intervals9 min
Confidence Interval Example3 min
1 lecture
Additional Resources10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 4 Quiz36 min
Avis
4.6
Meilleurs avis pour L'ÉPIDÉMIOLOGIE : SCIENCE FONDAMENTALE DE LA SANTÉ PUBLIQUE
par SBOct 29, 2017
One of the best classes I've taken. It was difficult for me. I had to take the quizzes many times usually to get an A. Worth the effort. I completed the class. I'm proud of the accomplishment.
par DEMar 31, 2020
I have needed such a class to be challenged in my career as a Clinical Exercise Physiologist. It has add to being up to date on research epidemiology and interpretation.\n\nThank you so much!
par MMOct 12, 2016
The course was fantastic and learned the things which I could not study from many books I had referred. I have spread this message to many of my friends and colleges. Thank you very much.
par STNov 18, 2019
very interesting and informative .thank you so much for providing this opportunity. useful those who are willing to enter into public health and learn the basic concepts of epidemiology
Offert par
Université de Caroline du Nord à Chapel Hill
The University of North Carolina at Chapel Hill, the nation’s first public university, is known around the world for innovative teaching and research. Regularly ranked as the nation’s best value for academic quality, UNC has produced the most Rhodes Scholars for the past 25 years among U.S. public research universities.
Foire Aux Questions
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