Evidence forms the basis of modern medicine. Clinical research provides us with this evidence, guiding health professionals towards solutions to problems that they face in daily practice. Transferring existing problems in medical practice to a research setting is a challenging process that requires careful consideration. The practice of clinical epidemiology aims to address this through the application of established approaches for research in human populations, while at all times focussing on the problem at hand from a clinical perspective.
Offert par
Épidémiologie clinique
Université d'Utrecht
À propos de ce cours
15,661 consultations récentes
Résultats de carrière des étudiants
20%
ont commencé une nouvelle carrière après avoir terminé ce cours
33%
ont bénéficié d'un avantage concret dans leur carrières grâce à ce cours
14%
a obtenu une augmentation de salaire ou une promotion
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Niveau intermédiaire
Approx. 15 heures pour terminer
Recommandé : 7 weeks of study, 1-3 hours/week
Anglais
Sous-titres : Anglais
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
1 heure pour terminer
About the course
Welcome! Here you will find general information about the course. The learning objectives, the structure, the format and the requirements of completion will be presented to you.
1 heure pour terminer
4 lectures
4 lectures
Welcome to the Course!10 min
Course Syllabus10 min
Book: 'Clinical Epidemiology: Principles, Methods, and Applications for Clinical Research'10 min
Short Survey10 min
3 heures pour terminer
Introduction to Epidemiology
The course will kick off with a brief introduction to some of the key concepts in epidemiological research. We will warm up with two introductory lectures, followed by a small by assignment, before diving further into the field of epidemiology from a clinical context.
3 heures pour terminer
4 vidéos (Total 30 min)
4 vidéos
An Introduction6 min
Core Concepts6 min
Defining Your Research8 min
A Multi-Level Research Problem9 min
1 exercice pour s'entraîner
Introduction to Epidemiology20 min
5 heures pour terminer
Diagnostic Research
This week we begin at the start of the DEPTh model: Diagnosis and diagnostic research. Through a series of lectures, you will come across familiar challenges in the area of diagnosis and discover how these problems can be addressed by clinical research.
5 heures pour terminer
4 vidéos (Total 37 min)
4 vidéos
Core Concepts in Diagnostic Research9 min
Designing a Diagnostic Study8 min
Case Study: A Diagnostic Rule for Deep Vein Thrombosis in Primary Care10 min
1 exercice pour s'entraîner
Diagnostic Research20 min
1 heure pour terminer
Prognostic Research
This week you will be introduced to the challenges of evidence-based prognostication: how can we best predict the course of a patient's health? You will learn this week how this kind of question can be addressed through epidemiological research, becoming familiar with how prognostic tools can be developed for use in guiding clinical decisions.
1 heure pour terminer
4 vidéos (Total 33 min), 1 lecture, 3 quiz
4 vidéos
Designing a Prognostic Study8 min
Developing and Validating a Prediction Rule8 min
Case Study: Developing a Prediction Rule for 10-year Cardiovascular Disease Risk9 min
1 lecture
Feedback10 min
3 exercices pour s'entraîner
Examples of a Prognostic Study2 min
Study Design of Data Collection2 min
Prognostic Research20 min
Avis
4.7
Meilleurs avis pour ÉPIDÉMIOLOGIE CLINIQUE
par KGFeb 4, 2018
This is a course that has made a great impact in my understanding of clinical epidemiology. The tutors are exceptional and possess high skills in imparting knowledge to learners.
par DNNov 26, 2017
A very good course giving excellent insights into clinical epidemiology. However, I still feel that some statistical details need to be incorporated.
par PYNov 4, 2018
It was a challenging course though delivered in simple and easy to understand language, which made it more enjoyable and easy to understand.
par RSNov 26, 2018
Currently doing this course, that offers a very comprehensive view of epidemiology and clinical research basics.
par PSFeb 7, 2018
for me this is a fun course . one will have to work hard but one will have fun doing the exercises in the end.
par KKJul 3, 2016
a great course, funny and interesting material and really good lectures given by the profesor
par SFJan 7, 2019
It was a great experience. I would like to request a certificate for the course. Thanks
par TTSep 17, 2017
Should be compulsory for anyone designing a study or handing out a grant.
par AWJul 8, 2016
Great course. For intermediate level it can be more inDEPTh.
par JQAug 7, 2017
Fun and interesting course! Thanks so much. Dr Quincy
Offert par
Université d'Utrecht
Utrecht University is a research university comprising seven faculties which collectively span the entire academic spectrum in teaching and research. Founded in 1636, the University is now a modern, leading institute enjoying a growing international reputation. In the Shanghai Ranking, Utrecht University ranks 1st in the Netherlands, 17th in Europe and 56th worldwide. The research focuses on four main strategic themes: Dynamics of Youth, Institutions for Open Societies, Life Sciences and Sustainability. Our motto is: Bright minds, better future.
Foire Aux Questions
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À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
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