À propos de ce cours : ¿Quieres conocer tus recursos y niveles de desempeño relacionadas con tu proceso de aprender? ¿Te interesa desarrollar habilidades para aprender más y mejor? En APRENDER conocerás y pondrás en práctica, de forma sencilla y práctica, resultados de investigación recientes sobre los procesos de lectura, almacenamiento de información, recuperación de recuerdos y velocidad de procesamiento. Así, podrás utilizar, de forma eficiente, estrategias y técnicas muy útiles en tu vida académica, profesional y cotidiana.

Créé par : Universidad Nacional Autónoma de México

Enseigné par : Guadalupe Vadillo, Académica
Universidad Abierta y Educación a Distancia

Engagement	4 semanas, 3-6 horas/semana
Langue	Spanish
Comment réussir	Réussissez tous les devoirs notés pour terminer le cours.
Notes des utilisateurs	4.8 étoiles Note moyenne des utilisateurs 4.8Voir ce que disent les étudiants

Programme de cours

SEMAINE 1

Cómo aprendemos

El proceso de aprender incluye una variedad de elementos que interactúan para definir la cantidad, calidad y accesibilidad de lo aprendido. En este módulo conocerás los tipos y características del aprendizaje, así como el procesamiento que tienen los recuerdos duraderos, y la influencia de la inteligencia, la atención, la motivación y la emoción. Manejarás estrategias para mejorar tus procesos de atención y para promover la motivación intrínseca necesaria para comprometerte con la tarea.

9 vidéos

Vidéo: Tema 1. Aprendizaje: qué es, cómo se da
Vidéo: Tema 2. Inteligencia
Vidéo: Tema 3 (primera parte). Arquitectura del pensamiento: memorias
Vidéo: Tema 3 (segunda parte). Arquitectura del pensamiento: memorias
Vidéo: Tema 4. Atención
Vidéo: Tema 5. Motivación y emoción
Vidéo: Tema 6. Modificabilidad cognitiva
Vidéo: Tema 7. ¿Todo bien?

Noté: Cuestionario final

SEMAINE 2

Cómo procesamos los materiales escritos de aprendizaje

Mucho de lo que aprendemos nos llega a través de la lectura. En este módulo identificarás tu nivel de velocidad y comprensión lectoras, y podrás desarrollar habilidades para leer más rápido y para lograr mayor comprensión.

7 vidéos

Vidéo: Tema 2. Elementos: decodificación, fluidez, vocabulario y comprensión
Vidéo: Tema 3. Velocidad y fluidez lectoras
Vidéo: Tema 4. Estrategias para leer más rápido
Vidéo: Tema 5. Vocabulario y comprensión
Vidéo: Tema 6. Estrategias para potenciar la comprensión
Vidéo: Tema 7. ¿Comprendí todo?

Noté: Auto-evaluación

Noté: Revistas

Noté: Cuestionario final

SEMAINE 3

Cómo pensamos cuando pensamos

La capacidad de aprender rápido y de forma profunda tiene mucho que ver con el control que ejercemos sobre los procesos de pensamiento. En este módulo comprenderás qué significa pensar sobre el pensamiento y desarrollarás habilidades para diagnosticar tus fortalezas y áreas de oportunidad al pensar, así como para administrar eficientemente tus recursos de pensamiento.

8 vidéos

Vidéo: Tema 2. ¿Cómo me autoregulo y cómo le voy a hacer?
Vidéo: Tema 3. ¿Estoy siguiendo el plan? Monitoreo metacognitivo
Vidéo: Tema 4. ¿Llegué a la meta? Revisión metacognitiva
Vidéo: Tema 5. Atención selectiva
Vidéo: Tema 6. Los enemigos de la atención selectiva
Vidéo: Tema 7. Multitasking
Vidéo: Tema 8. ¿Sé que lo aprendí todo?

Noté: Cuestionario final

SEMAINE 4

Cómo aprendemos de acuerdo a los materiales y contextos

El contexto en el que aprendemos marca restricciones y necesidades específicas. En este módulo aprenderás algunos trucos y ajustes que te permitirán enfrentar más exitosamente los procesos de aprender así como los de evaluación.

7 vidéos, 2 lectures

Vidéo: Tema 2. Fracasar y establecer relaciones
Vidéo: Tema 3. Crear historias
Reading: Rúbrica reto
Vidéo: Tema 4. Explicar
Vidéo: Tema 5. Subir un escalón
Vidéo: Tema 6. Ser aprendices eficientes
Vidéo: Tema 7. ¡Mil gracias!
Reading: Créditos y referencias

Noté: Auto-evaluación

Noté: Creando historias

Noté: Cuestionario final

FAQ

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Coursework

Each course is like an interactive textbook, featuring pre-recorded videos, quizzes and projects.

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Créateurs

Universidad Nacional Autónoma de México

La Universidad Nacional Autónoma de México fue fundada el 21 de septiembre de 1551 con el nombre de la Real y Pontificia Universidad de México. Es la más grande e importante universidad de México e Iberoamérica. Tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.

Notation et examens

Note moyenne 4.8 sur 5 sur 1,923 notes

Curso totalmente recomendable.