À propos de ce cours : ¿Quieres conocer tus recursos y niveles de desempeño relacionadas con tu proceso de aprender? ¿Te interesa desarrollar habilidades para aprender más y mejor? En APRENDER conocerás y pondrás en práctica, de forma sencilla y práctica, resultados de investigación recientes sobre los procesos de lectura, almacenamiento de información, recuperación de recuerdos y velocidad de procesamiento. Así, podrás utilizar, de forma eficiente, estrategias y técnicas muy útiles en tu vida académica, profesional y cotidiana.
Créé par : Université nationale autonome du Mexique
Enseigné par : Guadalupe Vadillo, Académica
Universidad Abierta y Educación a Distancia
| Engagement | 4 semanas, 3-6 horas/semana |
| Langue | Spanish |
| Comment réussir | Réussissez tous les devoirs notés pour terminer le cours. |
| Notes des utilisateurs |
Programme de cours
SEMAINE 1
Cómo aprendemos
El proceso de aprender incluye una variedad de elementos que interactúan para definir la cantidad, calidad y accesibilidad de lo aprendido. En este módulo conocerás los tipos y características del aprendizaje, así como el procesamiento que tienen los recuerdos duraderos, y la influencia de la inteligencia, la atención, la motivación y la emoción. Manejarás estrategias para mejorar tus procesos de atención y para promover la motivación intrínseca necesaria para comprometerte con la tarea.
9 vidéos
- Vidéo: Bienvenida
- Vidéo: Tema 1. Aprendizaje: qué es, cómo se da
- Vidéo: Tema 2. Inteligencia
- Vidéo: Tema 3 (primera parte). Arquitectura del pensamiento: memorias
- Vidéo: Tema 3 (segunda parte). Arquitectura del pensamiento: memorias
- Vidéo: Tema 4. Atención
- Vidéo: Tema 5. Motivación y emoción
- Vidéo: Tema 6. Modificabilidad cognitiva
- Vidéo: Tema 7. ¿Todo bien?
Noté: Cuestionario final
SEMAINE 2
Cómo procesamos los materiales escritos de aprendizaje
Mucho de lo que aprendemos nos llega a través de la lectura. En este módulo identificarás tu nivel de velocidad y comprensión lectoras, y podrás desarrollar habilidades para leer más rápido y para lograr mayor comprensión.
7 vidéos
- Vidéo: Tema 1. Lectura literal, inferencial y crítica
- Vidéo: Tema 2. Elementos: decodificación, fluidez, vocabulario y comprensión
- Vidéo: Tema 3. Velocidad y fluidez lectoras
- Vidéo: Tema 4. Estrategias para leer más rápido
- Vidéo: Tema 5. Vocabulario y comprensión
- Vidéo: Tema 6. Estrategias para potenciar la comprensión
- Vidéo: Tema 7. ¿Comprendí todo?
Noté: Auto-evaluación
Noté: Revistas
Noté: Cuestionario final
SEMAINE 3
Cómo pensamos cuando pensamos
La capacidad de aprender rápido y de forma profunda tiene mucho que ver con el control que ejercemos sobre los procesos de pensamiento. En este módulo comprenderás qué significa pensar sobre el pensamiento y desarrollarás habilidades para diagnosticar tus fortalezas y áreas de oportunidad al pensar, así como para administrar eficientemente tus recursos de pensamiento.
8 vidéos
- Vidéo: Tema 1. Cómo pensamos cuándo pensamos
- Vidéo: Tema 2. ¿Cómo me autoregulo y cómo le voy a hacer?
- Vidéo: Tema 3. ¿Estoy siguiendo el plan? Monitoreo metacognitivo
- Vidéo: Tema 4. ¿Llegué a la meta? Revisión metacognitiva
- Vidéo: Tema 5. Atención selectiva
- Vidéo: Tema 6. Los enemigos de la atención selectiva
- Vidéo: Tema 7. Multitasking
- Vidéo: Tema 8. ¿Sé que lo aprendí todo?
Noté: Cuestionario final
SEMAINE 4
Cómo aprendemos de acuerdo a los materiales y contextos
El contexto en el que aprendemos marca restricciones y necesidades específicas. En este módulo aprenderás algunos trucos y ajustes que te permitirán enfrentar más exitosamente los procesos de aprender así como los de evaluación.
7 vidéos, 2 lectures
- Vidéo: Tema 1. Trucos para memorizar
- Vidéo: Tema 2. Fracasar y establecer relaciones
- Vidéo: Tema 3. Crear historias
- Reading: Rúbrica reto
- Vidéo: Tema 4. Explicar
- Vidéo: Tema 5. Subir un escalón
- Vidéo: Tema 6. Ser aprendices eficientes
- Vidéo: Tema 7. ¡Mil gracias!
- Reading: Créditos y referencias
Noté: Auto-evaluación
Noté: Creando historias
Noté: Cuestionario final
FAQ
Comment cela fonctionne
Coursework
Each course is like an interactive textbook, featuring pre-recorded videos, quizzes and projects.
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Certificates
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Créateurs
Université nationale autonome du Mexique
La Universidad Nacional Autónoma de México fue fundada el 21 de septiembre de 1551 con el nombre de la Real y Pontificia Universidad de México. Es la más grande e importante universidad de México e Iberoamérica. Tiene como propósito primordial estar al servicio del país y de la humanidad, formar profesionistas útiles a la sociedad, organizar y realizar investigaciones, principalmente acerca de las condiciones y problemas nacionales, y extender con la mayor amplitud posible, los beneficios de la cultura.
Notation et examens
Gracias Guadalupe y todo el equipo que participo en este proyecto. Muy util la información y deseo poderla aplicar a mi trabajo y futuros proyectos. Gracias de mente y corazón!
excelente curso :-)
Un curso muy interesante, me gustó mucho y me ayudó a ver cosas que hacía mal en el proceso de aprendizaje y aprendí muchas cosas que no sabía. Felicitaciones a Guadalupe y gracias por implementar este curso gratuito, es cierto que un certificado no vendría mal pero para algunos no es posible obtenerlo, por lo tanto me quedo con lo mas valioso, que es el conocimiento. Gracias nuevamente a todo el equipo y a los compañeros.
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DU
excelente curso, se aprende mucho.