À propos de ce cours

24 473 consultations récentes

Intended for both Aboriginal and non-Aboriginal learners, this course will explore indigenous ways of knowing and how they can benefit all students. Topics include historical, social, and political issues in Aboriginal education; terminology; cultural, spiritual and philosophical themes in Aboriginal worldviews; and how Aboriginal worldviews can inform professional programs and practices, including but not limited to the field of education.

Résultats de carrière des étudiants

11%

ont commencé une nouvelle carrière après avoir terminé ce cours

22%

ont bénéficié d'un avantage concret dans leur carrières grâce à ce cours

11%

a obtenu une augmentation de salaire ou une promotion

Dates limites flexibles

Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.

Certificat partageable

Obtenez un Certificat lorsque vous terminez

100 % en ligne

Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.

Approx. 14 heures pour terminer

Anglais

Votre entreprise pourrait-elle bénéficier de la formation des employés à des compétences recherchées ?

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Enseignant

Évaluation de l'enseignant

4,77/5 (189 évaluations)

Jean-Paul Restoule

Associate Professor

Ontario Institute for Studies in Education

23 170 étudiants

1 cours

Programme de cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Évaluation du contenu96%(2,808 évaluations)

Semaine

1

Semaine 1

20 minutes pour terminer

Welcome and Orientation to the Course

20 minutes pour terminer

2 lectures

2 heures pour terminer

Aboriginal Worldviews

2 heures pour terminer

13 vidéos (Total 76 min), 1 lecture, 1 quiz

13 vidéos

1.1 Welcome and course overview4 min

1.2 Medicine wheel as organizing principle (4:33)4 min

1.3 Defining worldviews and education (4:47)4 min

1.4 Canadians don't know much about Aboriginal people4 min

1.5.1 Reasons why Aboriginal worldviews matter [part 1] (10:26)10 min

1.5.2 Reasons why Aboriginal worldviews matter [part 2] (7:34)7 min

1.6 Aboriginal people are diverse but share two things (3.28)3 min

1.7 Comparing the worldviews (0:51)53s

1.8 Barbecue Area (2:28)2 min

1.9.1 Accurate terminology [part 1] (15:41)15 min

1.9.2 Accurate terminology [part 2] (10:42)10 min

1.9.3 Accurate terminology [part 3] (4:16)4 min

Week 2 Activity: Meaningful Place (2:02)2 min

1 lecture

Links to Further Resources10 min

Semaine

2

Semaine 2

3 heures pour terminer

Aboriginal Worldviews Colliding with Newcomers

3 heures pour terminer

24 vidéos (Total 165 min), 1 lecture, 1 quiz

24 vidéos

2.1.1: Stereotyping [Part 1] (4:27)4 min

2.1.2: Stereotyping [Part 2] (13.29)13 min

2.1.3: Stereotyping [Part 3] (8:23)8 min

2.1.4: Stereotyping [Part 4] (16:12)16 min

2.1.5: Stereotyping [Part 5] (13:45)13 min

2.2: Wab Kinew on the soapbox (0:30) + (1:45)31s

2.3: The relationship develops (16:21)16 min

2.4: A walk through history (0:36) + (2:00)36s

2.5: Using RCAP wheel to look at relationship (8:06)8 min

2.6: Indigenous knowledge [Part 1] (0:58)58s

2.6: Indigenous knowledge [Part 2] (2:30)2 min

2.6: Indigenous knowledge [Part 3] (6:17)6 min

2.6: Indigenous knowledge [Part 4] (4:43)4 min

2.6: Indigenous knowledge [Part 5] (4:34)4 min

2.6: Indigenous knowledge [Part 6] (8:41)8 min

2.6: Indigenous knowledge [Part 7] (2:05)2 min

2.6: Indigenous knowledge [Part 8] (3:25)3 min

2.6: Indigenous knowledge [Part 9] (4:11)4 min

2.7: Wampum (1:22)1 min

2.8: Interview with Angela Mashford-Pringle [Part 1] (10:18)10 min

2.8: Interview with Angela Mashford-Pringle [Part 2] (12:02)12 min

2.8: Interview with Angela Mashford-Pringle [Part 3] (13:40)13 min

Lecture: 2.9 Rethinking the relationship (1:40) + (13:55)1 min

Week 3 Activity: Loss Thought Piece6 min

1 lecture

Links to Further Resources10 min

1 exercice pour s'entraîner

Quiz #1 (Week 3): Aboriginal Worldviews and Education30 min

Semaine

3

Semaine 3

2 heures pour terminer

A Brief History of Aboriginal Education

2 heures pour terminer

11 vidéos (Total 96 min), 1 lecture

11 vidéos

3.1 Applying the wheel to aboriginal education (3:34)3 min

3.2 Ab ed through the wheel Pre-contact [Part 1] (13:11)13 min

3.2 Ab ed through the wheel Pre-contact [Part 2] (15:26)15 min

3.3 Ab ed through the wheel early contact (5:08)5 min

3.4 Ab ed through the wheel Colonial period [Part 1] (15:58)15 min

3.4 Ab ed through the wheel Colonial period [Part 2] (12:26)12 min

3.5 Residential schools (0:52)52s

3.6 Interview with Suzanne Stewart on Intergenerational Trauma [Part 1] (10:38)10 min

3.6 Interview with Suzanne Stewart on Intergenerational Trauma [Part 2] (9:42)9 min

3.7 The Apology and Analysis - Laura McKinley Interview (7:11)7 min

Week 4 Activity: Aboriginal Apology (1:48)1 min

1 lecture

Links to Further Resources10 min

Semaine

4

Semaine 4

1 heure pour terminer

Contemporary Themes in Aboriginal Education

1 heure pour terminer

9 vidéos (Total 45 min), 1 lecture, 1 quiz

9 vidéos

4.1 Ab ed through the wheel Contemporary [Part 1] (11:25)11 min

4.1 Ab ed through the wheel Contemporary [Part 2] (10:00)10 min

4.2: Culturally responsive education (1:28)1 min

4.3: Aboriginal knowledge for all (1:37 + 3:44 + 16.37)1 min

4.4 Assessing Resources (4:16)4 min

4.5 Cultural Appropriation (4:40)4 min

4.6 Renewing the relationship: Idle No More (3:31 + 19:13)3 min

4.7 Course closing6 min

4.8 Course Closing: Words of Elders1 min

1 lecture

Links to Further Resources10 min

1 exercice pour s'entraîner

Quiz #2: Week 5 Quiz30 min

Avis

4.7

198 avis

5 stars
77,46 %
4 stars
18,48 %
3 stars
2,02 %
2 stars
0,75 %
1 star
1,26 %

Meilleurs avis pour VISIONS DU MONDE ET ÉDUCATION AUTOCHTONES

par HH2 févr. 2022

First Nations in Canada. This one is head and shoulders above the rest.

Thanks ever so much for putting on the course, it was incredible and possibly life changing learning experience.

par RR1 févr. 2021

Great content! I thoroughly enjoyed it. Very informative and I learned a lot!

Suggestion might be to add new content since it is now 2021. Many things have happened between 2013-2021.

par MM18 mai 2020

I loved all the learnings and teachings in this course! I recommend it. It is really a 5-star course, but I am giving it 4 because of the missing links. Otherwise a great course, I am happy I took it!

par JB6 nov. 2021

I found this course informative and enlightening as the truth was shared by the instructor and Indiginous guests. This has been a valuable experience to add to my personal reconcilliation journey.

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Foire Aux Questions

Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
L’accès à des vidéos de cours et des devoirs dépend de votre type d’inscription. Si vous suivez un cours en mode auditeur libre, vous pourrez voir la plupart des contenus de cours gratuitement. Pour accéder aux devoirs notés et obtenir un certificat, vous devrez acheter une expérience de certificat, pendant ou après avoir assister au cours en tant qu’auditeur libre. Si vous ne visualisez pas l’option auditeur libre :
Il est possible que le cours ne propose pas d’option auditeur libre. Vous pouvez en revanche accéder à un essai gratuit ou faire une demande d'aide financière.
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Oui. Dans certains programmes d’apprentissage, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse d’études si vous ne pouvez pas payer les frais d’inscription. Si une aide financière ou une bourse d’études est disponible pour le programme d’apprentissage choisi, vous trouverez un lien pour faire une demande sur la page de description.

D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Étudiants.

Visions du monde et éducation autochtones