[MUSIQUE] [MUSIQUE] Le troisième épisode de ce MOOC s'intéresse à l'évaluation de la performance sociale et environnementale. Afin de mesurer leurs impacts, les entreprises utilisent des indicateurs quantitatifs et qualitatifs divers comme vous le savez. Pour définir ces indicateurs, les entreprises peuvent se fonder sur des référentiels existants ou développent leurs propres indicateurs adaptés à leurs besoins spécifiques. Les témoignages des différentes entreprises démontrent qu'en pratique c'est souvent un mélange de ces deux approches qui prévaut. Ce Passons à l'action a donc pour objectif de vous faire appréhender de manière plus concrète la question cruciale des indicateurs et de vous sensibiliser à l'enjeu que représente la collecte des données. Nous vous proposons de vous référer à la Loi Grenelle qui s'applique à toutes les grandes entreprises françaises comme nous l'avons vu dans le cours. Les lois Grenelle identifient pour les dimensions sociales, environnementales et sociétales une liste de 42 sujets regroupés en 17 thèmes sur lesquels les entreprises doivent communiquer dans leur rapport RSE. Vous pourrez trouver la liste de ces thèmes et sujets dans le rapport du MEDEF réalisé en collaboration avec Deloitte, accessible en ligne et dans les ressources complémentaires de ce MOOC. Choisissez dans cette liste les trois thèmes qui vous semblent représenter les trois enjeux les plus matériels de l'entreprise que vous avez choisie dans le cadre de ce MOOC pour les travaux Passons à l'action. Pour cela, référez-vous au test de matérialité analysé dans la séquence Passons à l'action du module 2. Réfléchissez ensuite aux indicateurs que l'entreprise pourrait utiliser pour mesurer sa performance sur ces trois thèmes avec deux ou trois indicateurs par thème. Essayez d'inclure des indicateurs quantitatifs et qualitatifs dans vos propositions. Portez une attention particulière aux indicateurs qualitatifs dont la mesure présente des enjeux spécifiques. Pour définir et choisir les indicateurs, rappelez-vous des six caractéristiques d'un bon indicateur présentées dans le cours. Un bon indicateur, c'est un indicateur adapté au contexte, facile à utiliser, précis et spécifique à l'objet étudié, mesurable, fiable et comparable. Vous noterez dans un tableau récapitulatif vos propositions d'indicateurs pour chacun des trois thèmes retenus en précisant comment la collecte des données pour le mesurer pourra être effectuée, et en apportant tout commentaire susceptible d'éclairer les difficultés ou spécificités liées à cet indicateur. Après cela, vous comparerez votre tableau au reporting extra financier réalisé par l'entreprise choisie sur les thèmes ciblés. Pour cela, vous pourrez vous fonder sur son rapport RSE ou d'autres documents relatifs au reporting RSE publié sur son site web par exemple. L'entreprise utilise-t-elle des indicateurs auxquels vous avez pensé? Comment se déroulent la collecte et la vérification des données? Quels sont les résultats concrets et les objectifs affichés par l'entreprise pour les indicateurs qu'elle suit. Compléter avec les réponses à ces questions votre tableau. A présent, si vous avez choisi de travailler dans le cadre de ce MOOC sur l'élaboration d'un reporting extra financier pour votre entreprise ou votre association, vous pouvez également choisir les trois thèmes de la Loi Grenelle qui vous semblent les plus matériels pour elle et identifier des indicateurs selon la même approche que celle décrite ci-dessus. Vous avez également la possibilité d'élargir cet exercice et de prendre en compte tous les thèmes et items des Lois Grenelle qui vous semblent pertinents pour votre organisation. Evidemment, cet exercice nécessitera plus de temps. Après avoir identifié des indicateurs qui vous semblent pertinents, vous pouvez discuter avec vos collègues et autres parties prenantes internes et externes pour valider et affiner vos choix. En ce qui concerne la collecte des données dans votre organisation, il vous faudra élaborer un premier plan d'actions et identifier des étapes-clés. [MUSIQUE]