Cinq astuces de recherche - Fin du cours

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En provenance du cours de École Polytechnique

La recherche documentaire

59 notes

École Polytechnique

La recherche documentaire

59 notes

Ce cours vise principalement à permettre aux étudiants d’identifier les sources pertinentes dans un domaine donné, leur apprendre à construire un état de l’art et à évaluer les sources, en particulier celles en accès libre sur Internet. Il cherche également à optimiser la recherche documentaire en incitant les étudiants à tirer le meilleur parti des outils et requêtes d’interrogation des bases de données. A l'issue de ce cours, ils devront être capables de construire et alimenter une bibliographie ordonnée, ainsi que de citer convenablement leurs sources pour éviter le plagiat.

À partir de la leçon

Recherche dans les bases de données bibliographiques.

Ce dernier module met en pratique la méthodologie de recherche et l'utilisation des logiciels de références bibliographiques en vous montrant comment utiliser les principales bases de données bibliographiques et les moteurs de recherche spécialisés.

Introduction à la semaine 31:29

Presentation du Web of Sciences9:42

Introduction à Business Source Elite8:08

Arxiv-Isidore8:02

Presentation des archives ouvertes - HAL8:00

Cinq astuces de recherche - Fin du cours2:57

Rencontrer les enseignants

Stéphanie Boutevin
Chargée d'enseignement et de médiation documentaire
Bibliothèque de Polytechnique

Ce cours d'introduction à la

recherche documentaire est à présent terminé.

Pour finir sur une

bonne note et vous laisser rédiger votre bibliographie, je

vais vous donner cinq astuces de recherche que vous devrez garder à l'esprit

tout au long de votre travail préparatoire et de votre recherche bibliographique.

Tout d'abord, si le document que vous cherchez n'est pas disponible

par les moteurs de recherche spécialisés, avec Google Scholar par exemple, ni dans

l'annuaire des revues électroniques ou les catalogues de votre bibliothèque

universitaire, si vous ne les trouvez pas non plus dans les bases de données,

votre premier réflexe doit être le prêt entre bibliothèques.

Ce service vous permet d'avoir accès aux collections de toutes les

bibliothèques partenaires,

et donc à presque toutes les références dont vous pourriez avoir besoin.

Vous pouvez d'ailleurs,

par vous-mêmes, commencer à regarder ce qu'ont les autres bibliothèques en passant

par le catalogue du Sudoc, comme on l'a vu dans la deuxième semaine du cours.

Seconde astuce à garder en mémoire,

n'hésitez pas à utiliser la recherche avancée pour réduire votre liste de

résultats à ce qui est vraiment pertinent pour votre recherche.

Combiner les critères vous permet de réduire le bruit,

c'est-à-dire le nombre de résultats dans votre liste.

Évitez la recherche dans le texte intégral, tout le texte,

et privilégiez une recherche par titres, mots-clés ou résumés.

Triez par date pour avoir les résultats les plus récents.

Troisième astuce,

liée à la seconde, utilisez les filtres proposés par les bases de données, surtout

dans le Web of Science, pour avoir les experts du domaine, les autres mots-clés,

des références bibliographiques, etc., qui vous permettront de rebondir sur d'autres

sources et d'accroître votre bibliographie.

Quatrième astuce, la pertinence et la fiabilité des sources.

Utilisez les articles les plus intéressants pour votre recherche

grâce aux mots-clés et au titre de la revue dans laquelle ils sont publiés.

N'oubliez pas qu'une revue à comité de lecture implique que les articles

qu'elle contient ont été approuvés par des spécialistes du domaine.

Dernière astuce enfin, créez-vous des alertes : courriel, flux RSS,

etc., avec vos mots-clés, vos sites spécialisés,

vos équations de recherche, pour vous créer un espace de veille sur votre sujet.

En suivant les publications, les nouvelles correspondant à votre sujet,

vous serez au fait des dernières avancées dans votre domaine.

Voilà, ce MOOC est à présent terminé, j'espère qu'il vous aura apporté des

informations et une méthodologie claire pour vos réalisations futures.

J'espère également que vous aurez pris la mesure du droit d'auteur

et de la nécessité de citer les articles sur lesquels votre raisonnement s'appuie.

N'oubliez qu'un jour, ce sera votre article, votre travail qui sera cité.

Je vous remercie d'avoir suivi cette séquence,

et je vous souhaite une bonne continuation.

[MUSIQUE]

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