在这里我们简要回顾一下前面几门课程的内容,帮助你了解这门课程 的一个定位。
在第一门课程当中,我们讲到当今时代的变化的趋势,一方面是希望帮助 你了解当今社会的现状。
另外一方面呢,也希望每个人要有一种危机感 在当今社会正在快速变化,如果我们不思进取 极有可能会被社会淘汰。
所以第一门课程是希望建立一种危机意识 有了这危机感,我们才有可能主动去追求进步,主动学习,主动提升自己
第二门课程是根据每个人的学习流程,介绍了四个主要工具,这几个工具其实 就是希望帮助你提升学习效率。
第三门课呢主要介绍解决问题的思路和方法 介绍六顶思考帽、
头脑风暴法,这里不仅仅强调洞察需求 的重要性,也特别讲到了知识面、
知识积累对于解决问题的重要性 以上三门课程从意识到工具,到解决问题的方法
如果说你能够认真学习,并且跟着练习的话,相信你的学习能力 和解决问题的能力应该会有所提升。
当然,在介绍这些内容的时候,都是相对独立地进行的 很少将这些内容串联起来,从一个流程或者一个系统的角度进行
介绍,如果我们面临的任务是要穿越丛林,那么前面课程的内容
就相当于是给你提供一些工具,而并没有介绍如何协同利用这些工具来开拓出一条路来
这门课是希望帮助你建立系统,综合利用各种工具 为提升自己的学习效率和工作效率服务。
由于我们每个人身处的环境不同、 工作性质不同
你做的事情和我也不相同,因此,对我来说非常好用的工具对你未必是最好的选择
因此我们需要根据自己的实际情况,通过理清自己的学习 流程、 工作流程,来找到适合自己的工具,建立自己的系统
一旦我们将一项工作流程化和系统化之后 它就能够高效率地、 低成本地运行。
在这门课程里,针对个人的部分,我们重点 从个人成长的角度介绍如何进行知识的收集、
传递、 保存、 加工和整理 以及实践,从而让别人的知识变成自己的知识
同时,由于我们现在每个人都有多个智能终端 ,那如何让多个智能终端之间实现协同与合作? 这也是非常重要的。
这里也会介绍一个工具,帮助实现信息在不同设备之间的自由流转 从而让这些设备形成一个个人的高效的工作体系
对于一个组织来说,沟通的效率越高,团队运作的效率也会越高,信息如何在团队之间流转?
需要借助哪些工具?团队成员之间如何 高效协作?这些在这个课程里面也会讲到。
由于不同的人、 不同的团队需求不同、 工作场景不同,所以 各自所用工作体系、
工具也会有所不同 但你可以用课程中讲到的原则,找到适合自己的团队的工具 和方法。
对于一个组织来说,沟通的效率越高,团队运转的效率也会越高 信息如何在团队之间流转?需要借助哪些工具?
团队成员之间如何进行高效的协作?这些在课程里面也会讲到。
由于 不同人、 不同团队,需求不同、 工作场景不同,所以各自使用的工具也会有所不同
但你可以利用课程中讲到一些原则,找到适合自己团队的工具和方法。
协作是一个非常宽泛的概念 课程只会涉及到比较有限的内容,主要从信息流和工具这个角度切入
希望帮助你建立个人的学习和工作系统,建立团队协作系统
这里并不能帮助你解决协作的意愿问题或者说解决管理方面的问题
我在课程里面一直强调效率,为什么我们要追求效率?我是这样认为的 提升效率,一是在相同的时间内可以做更多的事情
二呢,如果是要完成相同的任务,我们可以花更少的时间,这样的话我们就有更多的时间去做-
更重要的事情 我们日常工作当中,很多时间都花在一些小事和琐事上,如果这些小事做得太慢了
占用我们太多时间,我们就没有时间去做自己真正想做的大事了
所以这门课其实是希望通过优化流程,建立系统,帮助你提升效率,实现
个人和团队的一个快速成长