2.2.3-L'augmentation insoutenable des inégalités

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En provenance du cours de HEC Paris

Devenir entrepreneur du changement

316 notes

HEC Paris

Devenir entrepreneur du changement

316 notes

Ce cours est conçu pour accompagner toutes les personnes qui veulent avoir un impact positif dans la société, mais qui ne savent pas comment agir. Quel que soit votre âge ou votre formation académique, ce cours vous aidera à trouver la voie qui vous correspond pour faire bouger les lignes ! Vous apprendrez comment passer de l’envie à l’idée, et de l’idée à l’action.

À partir de la leçon

Comprendre les grands enjeux : comment identifier des opportunités dans les problèmes du monde

Ce chapitre va vous permettre d’aborder, sous un autre angle, un sujet qui n’est pas toujours évident. En effet, nous allons parler des grands enjeux actuels, non pas dans le but de vous accabler mais afin de vous donner envie d’agir à votre échelle ! Vous vous rendrez compte que tous les défis majeurs auxquels nous faisons face peuvent être vus comme des opportunités formidables d’agir comme entrepreneur du changement, chacun à son échelle.

2.1-Introduction2:49

2.2.1-La diminution alarmante des ressources5:44

2.2.2-Une population croissante pour des ressources de plus en plus réduites2:56

2.2.3-L'augmentation insoutenable des inégalités5:53

Rencontrer les enseignants

Bénédicte Faivre-Tavignot
Directrice de la Chaire “Social business / Entreprise et pauvreté”, et du "MSc in Sustainability and Social Innovation"
Frédéric Dalsace
Associate Professor
Marketing
Nathalie Lugagne
Professeur Affilié et Doyen Exécutif de la Faculté et de la recherche
Stéphane Riot
Fondateur NoveTerra
Florian Hoos
Assistant Professor
Accounting and Management Control
Aymeric Marmorat
Directeur exécutif d’Enactus France
Lise Penillard
Directrice pédagogique du Master Sustainability & Social Innovation
Ucka-Ludovic Ilolo
Chorégraphe d'entreprise, Fondateur de O' In Motion
Matthieu Dardaillon
Joséphine Bouchez
Co-fondatrice, Ticket for Change

La question du niveau des ressources par habitant nous avait

amenés à la nécessité de passer à une économie du type vaisseau

spatial, où chaque ressource compte et doit être utilisée d'une

façon optimale par l'ensemble des passagers.

La perspective n'est certes guère réjouissante, mais je voudrais

maintenant enfoncer le clou des problèmes une dernière fois

en parlant du troisième point que j'ai déjà mentionné : la croissance

des inégalités des ressources par habitant.

La diminution de la moyenne des ressources disponibles est chose

certes inquiétante, mais plus problématique encore est le fait

que ce chiffre est très variable entre pays riches et pays pauvres,

et au sein d'un même pays.

Plus grave encore, la tendance est plutôt à la divergence, c'est-à-dire

à la croissance des inégalités.

Pour continuer de filer la métaphore du vaisseau spatial, non

seulement la taille du vaisseau n'est pas la même pour tous,

non seulement nous devons en moyenne apprendre à vivre dans

des vaisseaux de plus en plus petits, mais certains, qui ont

déjà parmi les plus grands vaisseaux, continueront à grandir,

tandis que beaucoup de ceux qui ont déjà un tout petit vaisseau

voient la taille de ce vaisseau diminuer à très grande vitesse.

Cette tendance ne manquera pas d'attiser les convoitises et

de rendre la situation potentiellement explosive.

Sans prétendre vouloir faire le tour de la question, au moins

trois forces augmentent les divergences entre les situations individuelles :

Premièrement, la raréfaction des ressources effectivement disponibles,

ressources fossiles ou vivantes, va mécaniquement en augmenter la valeur.

La dotation en ressources étant inégalement répartie entre pays

et individus, cette valorisation croissante va augmenter les

inégalités entre pays et individus bien dotés et les autres.

Le pétrole et l'uranium vaudront beaucoup plus cher.

Bienheureux ceux qui en auront encore, et malheur à ceux qui

en sont complètement dépourvus, surtout s'ils sont déjà pauvres.

Deuxièmement, le changement climatique accentuera ces inégalités,

car elles seront différentes aux différents endroits de la planète.

Pour certains habitants des régions tempérées et riches, le

changement climatique ne sera peut-être pas un problème insupportable.

En revanche, l'horizon 2050 signifie pour 150 à 200 millions

de personnes la disparition pure et simple de leur territoire.

Pour d'autres, ce changement climatique sera synonyme de précipitations

catastrophiques et meurtrières, ou au contraire d'une sécheresse

accentuée sur des territoires déjà en situation de stress hydrique.

Troisièmement, le système économique actuel va perdurer, et

on sait qu'il exacerbe les inégalités.

Le journal Le Monde du 10 décembre 2014 titrait, en référence

à un récent rapport de l'OCDE : "Le fossé entre riches et pauvres

n'a cessé de se creuser depuis trente ans".

Les travaux de Stiglitz, de Piketty et de Rosanvallon en témoignent.

Celui de Stiglitz, Prix Nobel d'économie de 2001, commence par

une phrase du genre : "L'un des aspects les plus sinistres de

l'économie de marché est l'inégalité massive et croissante qui

effiloche le tissu social américain et la viabilité économique du pays. "

Il détaille ensuite le cas des fameux 1 % qui ont accaparé plus

de 65 % de l'accroissement du revenu national.

Le travail de Piketty infirme la fameuse courbe de Kuznets,

qui proposait dans les années 50 le conte de fées – le mot est de

Thomas Piketty – selon lequel le développement économique s'accompagnait

automatiquement d'une réduction des inégalités.

Il montre comment la concentration des revenus des années 2000/2010

a retrouvé le niveau record des années 1910/1920, années qui

ont été le prélude à tous les totalitarismes.

Le témoignage suivant d'un autre ancien ministre, Jean-Paul

Delevoye, met en avant la nécessité de recréer des liens pour

faire face à la montée de ces inégalités.

"Nous sommes dans un moment extrêmement préoccupant, dans un

moment extrêmement passionnant, notamment pour votre génération.

Nous ne sommes pas en crise, nous sommes en métamorphose, c'est-à-dire

que le monde de demain n'aura plus rien à voir avec celui d'aujourd'hui.

Mais ce qui est tout à fait important, c'est que le 21e siècle

c'est le siècle de la mobilité, le drame, c'est le siècle de l'isolement.

Et nous avons besoin de résilience, c'est-à-dire de passer d'un

contrat social qui soit basé non pas sur la compensation mais

sur la vitalité sociale. Plus la mondialisation est présente,

plus la proximité est nécessaire, l'accompagnement des personnes,

la capacité de créer du lien.

Nous allons devoir passer d'une société de la performance à

celle de l'épanouissement, de la société du bien à la société

du lien, et c'est quelque chose de tout à fait fondamental.

Il ne peut pas y avoir de contrat social sans contact social.

Et c'est la force des territoires qui va compenser la faiblesse des États.

Et aujourd'hui, dans cette économie de l'innovation, il faut

soutenir toute la créativité, l'inventivité, notamment de votre jeunesse.

Or notre système politico administratif éducatif est souvent

basé sur la mise en valeur de vos échecs, et non pas de vos potentiels.

C'est donc un choc culturel qu'il convient de mettre en œuvre

dans ce pays, et c'est le soutien à toutes celles et ceux qui

vont pouvoir construire le monde de demain parce qu'ils l'auront rêvé. "

Ces inégalités croissantes font craindre le possible développement

d'un scénario à la Mad Max, de la guerre de tous contre tous

pour l'appropriation de ressources devenant toujours plus rares.

Mais arrêtons là la description possiblement apocalyptique de

la maison qui brûle, parce que sinon on va tous se pendre, et

mettons-nous au travail.

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