À propos de ce cours
4.4
40 notes
17 avis

100 % en ligne

Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.

Dates limites flexibles

Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.

Niveau intermédiaire

Approx. 11 heures pour terminer

Recommandé : 5 недель обучения, 3-4 часа в неделю...

Russe

Sous-titres : Russe

100 % en ligne

Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.

Dates limites flexibles

Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.

Niveau intermédiaire

Approx. 11 heures pour terminer

Recommandé : 5 недель обучения, 3-4 часа в неделю...

Russe

Sous-titres : Russe

Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Semaine
1
3 heures pour terminer

ВВЕДЕНИЕ В СОВРЕМЕННЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

1) Мир и законы природы даны нам как данность. Мир создаваемый человеком известные фантасты -писатели и мыслители братья Стругацкие называли "второй природой" (клоп Говорун, Сказка о Тройке). Российский мыслитель Владимир Вернадский понимал этот мир как Ноосфе́ру (сферу разума») — сфера взаимодействия общества и природы, в границах которой разумная человеческая деятельность становится определяющим фактором развития. Эта сфера обозначается также терминами «антропосфера». В Программе 2.0 - эта сфера называется Рукотворным миром и предметами рассмотрения в Рукотворном мире являются разнообразные системы систем, метасистемы охватывающие процессы разработки и применения (системный инжиниринг) продуктов и системы деятельности предприятий (бизнес-модели, менеджмент - организация и управление бизнес-деятельностью, исполнительные механизмы бизнес-процессов). Применения решений методологии 2.0 представляются остроактуальными, поддерживают результативность и эффективность, производительность и качество, обеспечивают конкурентоспособность предприятий в наступающей цифровой экономике. 2) Уже сегодня системы менеджмента в значительной мере формируются на основе информационных моделей, а в умной цифровой экономике - на их цифровых двойниках. Методикой проектирования является Systems Based Engineering - методология, которая фокусируется на представлении объектов проектирования как систем и на применении к ним универсальных методов системного инжиниринга. В менеджменте прямо на наших глазах эта методология трансформируется в Model Based Management (МВМ) - методологию, которая фокусируется не на обмене информацией на основе документов, а на создании и использовании моделей объекта и его компонент в качестве основного средства представления и обмена информацией между специалистами, инженерами и менеджерами. На этом инновационном подходе построен и данный курс по системам менеджмента. 3) Поскольку менеджмент является ключевым компонентом систем деятельности и захватывает миллионы и миллионы специалистов по всему миру, а его методология развивается "уже" пару сотен лет, то в материал первой недели помещен краткий обзор всемирной истории менеджмента. 4) В первой теме, исходя из критерия практической актуальности, попробуем разбираться в вопросах устройства моделей систем менеджмента и их применениях. Как система менеджмента позволяет администрировать и управлять деятельностью и каковы её компоненты; чем отличается администрирования от управления; почему всё более активно используют унифицированные модельные и цифровые двойники систем менеджмента; почему в умной цифровой экономике предлагается сначала моделировать системы менеджмента, а потом с использованием моделей применять и улучшать реальные системы; как архитектурные модели расширяют свой статут до регламентов....
9 vidéos (Total 74 min), 5 lectures, 8 quiz
9 vidéos
Погружаемся в традиционные термины и понятия (через кейс ПАО "РОССЕТИ")13 min
Системы систем 2.0 и задачи курса4 min
Всемирная история менеджмента17 min
Ключевые понятия и архитектура систем менеджмента15 min
Человек в менеджменте3 min
Трансформация бизнес-процессов в цифровой экономике2 min
ИТ-сервисы и ИКТ-инфраструктура5 min
Особенности современного менеджмента10 min
5 lectures
Презентация. Инструменты для эффективной деятельности в технологических присоединениях и в системах массового обслуживания (по материалам проекта с ПАО "РОССЕТИ")10 min
Как представленные в курсе решения применяются на практике10 min
На какие курсы можно записаться в Программе "Системы инжиниринга, менеджмента и управления 2.0"10 min
Конспект темы10 min
Презентационные материалы недели 110 min
8 exercices pour s'entraîner
Начинаем или ... ?2 min
Начинаем "обучение действием"2 min
Системы систем 2.0 и задачи курса8 min
Всемирная история менеджмента10 min
Ключевые понятия и архитектура систем менеджмента2 min
Человек в менеджменте10 min
ИТ-сервисы и ИКТ-инфраструктура10 min
Итоговый тест10 min
Semaine
2
5 heures pour terminer

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ ДИЗАЙН ДЛЯ ПРОДВИНУТЫХ ЧАЙНИКОВ

1) Организационный (административный) дизайн в произведении Александра Пушкина и не только: уникальность и подобие решений организационного (административного) проектирования; какова рациональная последовательность развития систем менеджмента - сначала научиться администрированию, а потом управлению. 2) Локализации по месту применения небольшого набора типовых прототипов компонент позволяют порождать на их основе огромное разнообразие композиций и специфических систем менеджмента предприятий; например, разнообразие продуктов (их уже миллионы) и технологий (их тысячи) порождает огромное разнообразие возможных композиций относительно небольшого числа опорных бизнес-процессов; целесообразно сначала учиться на конструкторах , а кейсы можно использовать для иллюстрации локализаций системных решений (дедуктивный подход); в то же время как традиционное обучение менеджменту во многом опирается на метод кейсов и их обобщения (индуктивный подход); индукция предпочтительна тогда, когда исходных данных и решений мало и их надо накапливать и обобщать, а индукция - когда их много, и существует возможность системного обобщения, построения и быстрых локализаций референтных моделей. 3) Каковы типовые компоненты систем администрирования (систем административного менеджмента) - требования, бизнес-процессы, организация участников; каковы типовые требования к системам деятельности - разрабатывать и производить необходимые продукты, обеспечивать необходимое качество и др. по ситуации; как удобно представлять бизнес-процессы и организацию участников деятельности - в виде архитектурных моделей. 4) Почему улучшения необходимы и как их осуществлять - всё, что уже разработано и уже применяется, когда то целесообразно и даже необходимо улучшить; для улучшений и быстрее и эффективнее применять регулярные схемы....
12 vidéos (Total 83 min), 6 lectures, 9 quiz
12 vidéos
Требования качества менеджмента9 min
Административный менеджмент и требования3 min
Бизнес-процессы6 min
Организация участников9 min
Процессы vs Функции3 min
Положение об организации деятельности3 min
Улучшения и организационные изменения5 min
Инжиниринговый квест "Регламентация организации участников деятельности"11 min
Иерархическое и матричное моделирование10 min
Назад в будущее: ИТ-сервисы для архитектурного моделирования систем4 min
Повышение производительности труда6 min
6 lectures
Навигационный квест по курсу на основе произведения «Сказка о рыбаке и рыбке». Подготовила Марина Шимченко10 min
Навигационный квест по теме "Организационный дизайн сети фаст-фуд". Подготовил Леонтий Хачатуров. Разбор квеста10 min
Конспект темы10 min
Приложение 1. Справочник бизнес-процессов10 min
Презентация недели 210 min
Иерархическое, матричное и сетевое моделирование10 min
8 exercices pour s'entraîner
Универсальность vs Уникальность методологии организационного дизайна2 min
Требования качества менеджмента10 min
Административный менеджмент и требования10 min
Бизнес-процессы2 min
Организация участников деятельности8 min
Бизнес-процессы vs Функции vs Участники10 min
Разработка Положения об организации деятельности2 min
Итоговый тест10 min
Semaine
3
9 heures pour terminer

Стань мастером бизнес-процессов

1) Бизнес-процессы задают состав активностей и логики исполнения экономической деятельности в форме от входа к выходу; учитесь видеть (и описывать) бизнес-процессы - это знаменитый призыв в менеджменте; для каждого бизнес-процесса, как минимум, должны быть определены название, вход и выход; дополнительными характеристиками бизнес-процессов могут быть ресурсы, расписания, риски. 2) В зависимости от условий решаемой задачи применяются разные модели (нотации) бизнес-процессов; небольшой набор типовых нотаций, прототипов моделей бизнес-процессов применяется для решения широкого набора прикладных задач; политики моделирования показывают применяемые при моделировании нотации бизнес-процессов, последовательность и сферы их применения, они задаются до исполнения моделирования а улучшаются после; разобраться в нотациях и политиках моделирования не сложно. 3) Планирование и учет ресурсов и расписаний бизнес-процессов позволяет управлять ходом их исполнения; научиться их видеть и моделировать- тоже не сложно и полезно, но об этом подробно будем говорить в теме 4....
17 vidéos (Total 125 min), 8 lectures, 12 quiz
17 vidéos
Процессы жизненного цикла продуктов vs Основные бизнес-процессы предприятия4 min
Модель корневых бизнес-процессов предприятия6 min
Подходы к детализации корневых бизнес-процессов4 min
Функциональные модели2 min
Потоковые модели бизнес-процессов и процедур8 min
Инжиниринговый квест "Показываем бизнес-процессы"3 min
Проектные модели систем деятельности6 min
Задачи об аутсорсинге бизнес-процессов2 min
Основные понятия и план2 min
Аналитический организационный дизайн предприятия10 min
Пример схемы организационного проектирования14 min
Улучшения и гармонизация организации деятельности4 min
Задачи о реинжиниринге, реорганизации и реструктуризации7 min
Инжиниринговый квест "Проводим реорганизацию"2 min
Исходные данные, анализ и диагностики, видение - как источники требований (дополнительный материал для разработчиков и консультантов)16 min
Детализация оценок и применение светофоров (дополнительный материал для разработчиков и консультантов)9 min
8 lectures
Конспект темы10 min
Презентация недели 310 min
Приложение 1. Справочник бизнес-процессов10 min
Приложение 2. Примеры типовых инструментов применяемых в бизнес-процессах (для разработчиков и консультантов)10 min
Навигационный квест по теме "Бизнес-процессы двух предприятий". Подготовил Леонтий Хачатуров. Разбор квеста10 min
Конспект10 min
Дополнительный материал к конспекту10 min
Презентация10 min
10 exercices pour s'entraîner
Основные понятия и план темы10 min
Процессы жизненного цикла продуктов vs Основные бизнес-процессы предприятия10 min
Модель корневых бизнес-процессов предприятия10 min
Подходы к детализации бизнес-процессов2 min
Функциональные модели2 min
Потоковые модели бизнес-процессов и процедур10 min
Основные понятия и план10 min
Организационное проектирование на уровне предприятия10 min
Организационное проектирование на уровне подразделений и сотрудников10 min
Организационные улучшения и изменения10 min
Semaine
4
6 heures pour terminer

Мастер механизмов и систем управления

1) Управление дополняет в менеджменте администрирование; управление требует постановки целей и сбора данных о текущем и прогнозном состоянии среды и предприятия; при управлении процессы исполнения дополняются процессами планирования, учета, контроля, анализа, корректировки; ключевые объекты управления - ресурсы, сроки, производственное поведение участников; сбор и анализ данных в ходе функционирования предприятия позволяет планировать и корректировать ресурсы и расписания бизнес-процессов; опережающее моделирование производственного поведения участников позволяет влиять через мотивацию на их результативность и степень достижения ими поставленных целей. 2) Современные системы управления демонстрируют тенденции к росту разнообразия сообразно условиям их применения; расширение состава и разнообразия механизмов управления, применение композитных механизмов управления расширяет возможности предприятия в постановке и достижении целей при учете все большего числа факторов....
13 vidéos (Total 102 min), 6 lectures, 9 quiz
13 vidéos
Цели управления5 min
Управление бизнес-процессами2 min
Ещё раз про бизнес-процессы( дополнительный материал для тех, кто хочет повторить)10 min
Ещё раз про проекты (дополнительный материал для тех, кто хочет повторить).4 min
Организационные структуры управления2 min
Системы управления и архитектурные модели их функционирования14 min
Модели технологий и механизмов управления ресурсами бизнес-процессов9 min
Модели механизмов управления производственным поведением участников деятельности16 min
Самоуправление и саморегулирование в агентских сетях4 min
Инжиниринговый квест "От систем административного менеджмента к системам управления"8 min
Выводы по теме2 min
Выводы по курсу - Мастер программы 2.02 min
6 lectures
Конспект10 min
Презентация10 min
Выводы по курсу10 min
Курс обзорных видеолекций "Кибернетика: Прошлое, Настоящее, Будущее"10 min
Системно-инженерные и экономические аспекты управления жизненным циклом (для разработчиков и консультантов)10 min
Конструктор PLM-систем (для разработчиков и консультантов)10 min
8 exercices pour s'entraîner
Термины и понятия10 min
Цели управления и методы обеспечения их достижения10 min
Управление ресурсами и расписаниями бизнес-процессов10 min
Организационные структуры управления.10 min
Системы управления и модели их функционирования10 min
Модели технологий и механизмов управления ресурсами10 min
Механизмы управления производственным поведением10 min
Итоговый тест. Самоуправление и саморегулирование в агентских сетях10 min
4.4
17 avisChevron Right

Meilleurs avis

par DNMay 29th 2018

Отличный курс, который позволит мне стать, не побоюсь этого слова, архитектором будущего мира!

par ICApr 28th 2019

Очень хороший курс. Прекрасно дополняет знания, полученные на предыдущих курсах специализации.

Enseignants

Avatar

Кондратьев Вячеслав Владимирович

Доктор технических наук, профессор
Кафедра проблем управления, R&D ФРТК МФТИ
Avatar

Новиков Дмитрий Александрович

Доктор технических наук, профессор, член-корреспондент РАН.
Кафедра интегрированных киберсистем

À propos de Institut de physique et de technologie de Moscou

Московский физико-технический институт (неофициально известный как МФТИ или Физтех) является одним из самых престижных в мире учебных и научно-исследовательских институтов. Он готовит высококвалифицированных специалистов в области теоретической и прикладной физики, прикладной математики, информатики, биотехнологии и смежных дисциплин. Физтех был основан в 1951 году Нобелевской премии лауреатами Петром Капицей, Николаем Семеновым, Львом Ландау и Сергеем Христиановичем. Основой образования в МФТИ является уникальная «система Физтеха»: кропотливое воспитание и отбор самых талантливых абитуриентов, фундаментальное образование высшего класса и раннее вовлечение студентов в реальную научно-исследовательскую работу. Среди выпускников МФТИ есть Нобелевские лауреаты, основатели всемирно известных компаний, известные космонавты, изобретатели, инженеры....

Foire Aux Questions

  • Une fois que vous êtes inscrit(e) pour un Certificat, vous pouvez accéder à toutes les vidéos de cours, et à tous les quiz et exercices de programmation (le cas échéant). Vous pouvez soumettre des devoirs à examiner par vos pairs et en examiner vous-même uniquement après le début de votre session. Si vous préférez explorer le cours sans l'acheter, vous ne serez peut-être pas en mesure d'accéder à certains devoirs.

  • Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.

D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.