Chevron Left
Retour à La science forensique au tribunal: témoin digne de foi ?

Avis et commentaires pour d'étudiants pour La science forensique au tribunal: témoin digne de foi ? par Université de Lausanne

4.8
étoiles
34 évaluations
8 avis

À propos du cours

L’objectif de ce cours est d’encourager la réflexion critique en ce qui concerne la « science forensique », également appelée police technique et scientifique ou criminalistique. À l’heure actuelle, de manière générale, la plupart des gens sont fascinés par les possibilités techniques qu’offre la police scientifique. Ils sont bercés par une certaine illusion que les preuves de la science forensique sont infaillibles et fournissent des résultats factuels sûrs à 100 %. Ce cours – dispensé par des spécialistes du domaine – dépasse l’image conventionnelle véhiculée par des séries télévisées comme « Les Experts ». Il alerte (sans alarmer) le public sur les limites des techniques afin de promouvoir une bonne gestion administrative de la science forensique dans le système de justice pénale. Il permet aux participant·e·s de comprendre l’importance du raisonnement probabiliste en sciences forensiques, car l’incertitude fait partie intégrante de celle-ci. Le cours s’articule autour d’une série de causes célèbres qui auraient pu ou ont mené à des erreurs judiciaires. Certaines de ces affaires ont fait partie des études de cas réalisées à l’École des sciences criminelles de l’Université de Lausanne....

Meilleurs avis

GN
30 avr. 2020

Merci pour la qualité du cours et des explications. On sent votre envie de partager votre savoir

RR
6 mai 2020

Cours très utile, clair, basé sur des cas concrets.\n\nMerci!

Filtrer par :

1 - 8 sur 8 Avis pour La science forensique au tribunal: témoin digne de foi ?

par Tamara A S

10 mars 2020

Saludos Cordiales:

El curso de Ciencias Forenses fue excelente, un nivel bastante alto, con extraordinarios maestros. Brindó una capacitación integral y objetiva , más allá de los tecnicismos formales, que restringen unilateralmente la visión científica del problema, bajo el manto de análisis técnico, lo cual determina que " se miren los arboles ; pero impidan ver el bosque ". De otra parte ha tenido un basto nivel académico que ha impulsado el estudio de áreas científicas complemetarias, para poder tener una comprensión realmente holística sobre la materia. Muchas gracias por compartir este conocimiento.

par Gisling N

1 mai 2020

Merci pour la qualité du cours et des explications. On sent votre envie de partager votre savoir

par RUSSI N

3 juin 2020

Merci pour ce très bon cours que j'ai apprécié de suivre !

par RICHARD

7 mai 2020

Cours très utile, clair, basé sur des cas concrets.

Merci!

par mayada h

21 nov. 2020

thank you so much for this course

par Komal B

5 mai 2020

Super cours et très enrichissant!

par Linda S

30 janv. 2021

Cours très intéressant, j'ai surtout aimé la manière d'enseigner de M.Champod et Mme Hicks. Pour les autres, on dirait que la plupart du temps ils lisent un text affiché sur un écran, il n'y a pas de spontanéité mais une lecture souvent monotone. En ce qui concerne le contenu du MOOC, il est très intéressant, j'ai appris beaucoup de nouvelles choses, basées sur les cas réels. En somme, les seules choses qui m'ont manqué sont cette spontanéité à l'oral et des vraies émotions, expressions du visage. Merci!

par Laura W

14 mars 2021

Un peu trop compliqué pour les non scientifiques parfois, mais très intéressant !