全球卫生导论回顾了全球范围内公共卫生发展的各个历史时期令人关注及其影响重大的事件，介绍公共卫生、国际卫生和全球卫生等相关概念和背景，阐述全球疾病负担、健康决定因素、主要健康问题及其应对策略，剖析目前全球关注的影响健康的主要卫生问题，从群体的层面的因素分析到个体层面的行为指导，分析社会发展、卫生系统、公共政策和全球合作对人群健康状况的决定作用。 全球卫生以提高全球范围内的健康水平、实现全球健康公平为宗旨，重点关注超越国界的健康问题、健康决定因素和解决方案，涉及医学领域内外的多学科，提倡不同学科间的通力合作和人群预防与临床治疗的综合，同等对待不同地域、不同经济水平、不同的种族的所有人群。作为一门普适型的全球卫生导论课，旨在使不同学科和专业领域的学习者能了解全球卫生的历史和相关概念，熟悉全球疾病负担、健康决定因素、主要健康问题和全球应对策略。 课程内容包括全球卫生概述、卫生系统与筹资、全球疾病负担、环境与健康、营养/生活方式与健康、妇幼保健与生殖健康、耐药结核病流行与控制、艾滋病的流行与控制、老龄化与慢性病防治、突发公共卫生事件应对等。 授课团队由复旦大学公共卫生学院各二级学科的带头人和资深教授组成。本课程期望能引起不同学科的学生对全球健康问题的关注，激发其致力于探究健康相关问题的兴趣，引导其分析健康问题的社会决定因素，赋予其用合力解决全球健康问题的理念。
proposé par
Université Fudan
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
Semaine
1Semaine
21 heures pour terminer
全球卫生概述
全球卫生是以公共卫生的理论为基础，利用不同学科的知识与技术理解与改善全球人口的健康的科学。 公共卫生是透过组织社会资源，为公众提供疾病预防和促进健康的一门科学与艺术，它使用临床医学、预防医学、健康促进、环境卫生、社会科学等技术和手段实现其目标。
4 vidéos (Total 12 min), 4 lectures, 4 quiz
4 lectures
瘟疫与人类文明10 min
全球卫生的定义10 min
当今全球卫生的关注点10 min
了解世界卫生组织10 min
4 exercices pour s'entraîner
单选题4 min
单选题4 min
单选题4 min
单选题4 min
Semaine
32 heures pour terminer
卫生系统与筹资
本模块重点的介绍了卫生系统以及卫生系统框架及其应用，阐述了实现卫生系统目标最为重要的政策工具—卫生筹资、卫生筹资方式及其特点。
4 vidéos (Total 15 min), 4 lectures, 4 quiz
4 lectures
阅读材料10 min
阅读材料10 min
阅读材料10 min
阅读材料10 min
4 exercices pour s'entraîner
单选题4 min
卫生系统理论框架及其应用4 min
卫生筹资4 min
卫生筹资模式及其特点4 min
Semaine
41 heures pour terminer
全球疾病负担
通过本模块的学习，希望学习者： 1.了解疾病负担的不同评价维度，思考不同方法的特点； 2.领会全球疾病负担的基本方法和原理； 3.尝试用全球疾病负担的方法，分析全球，包括中国，疾病负担的分布与政策含义。
3 vidéos (Total 17 min), 3 lectures, 3 quiz
3 lectures
10 FACTS ON THE STATE OF GLOBAL HEALTH10 min
全球疾病负担的方法10 min
Disability-adjusted life years (DALYs)10 min
3 exercices pour s'entraîner
单选题4 min
单选题4 min
单选题4 min
À propos de Université Fudan
Founded in 1905, Fudan University is one of China’s leading research universities playing a vital role in the cultural, social and economic development of the country. It is growing into a globally influential university that attracts 35,000 students from across China and 150 countries around the world. The university offers a unique educational experience focused on broad-based, multidisciplinary learning as well as depth of study.
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