À propos de ce cours
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Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Semaine
1
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1 heure pour terminer

Bienvenida e introducción al curso

Bienvenido(a) a «Producción musical y su efecto en la composición». Esta semana compartiremos información que te será útil para aprovechar al máximo este curso. A lo largo del curso podrás retornar a esta sección de referencia cada vez que necesites ayuda. Esta sección también te servirá de orientación para realizar indagaciones adicionales acerca de temas relacionados con el curso....
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1 video (Total 2 min), 7 lectures, 1 quiz
Video1 vidéo
Reading7 lectures
Conéctese con sus compañeros de clase10 min
Bienvenidos al curso10 min
Conoce al asistente de tu profesor10 min
Software de grabación recomendado10 min
Cómo grabar tus tareas10 min
Cómo Funciona este Curso10 min
Obtén un Certificado para este Curso10 min
Quiz1 exercice pour s'entraîner
Encuesta: Cuáles son tus metas?8 min
Semaine
2
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4 heures pour terminer

Lección 1: Por qué hacemos música y consideraciones importantes de la producción

En esta lección, analizaremos el concepto y las implicancias del rol del productor, sus responsabilidades y funciones y su impacto en el producto musical. Del mismo modo, hablaremos de la importancia para el músico de pensar y escuchar como productor y viceversa. La definición del objetivo emocional será fundamental no solo en esta lección, sino a lo largo de todo el proceso de producir una canción. El balance entre lo posible (sueño) y lo factible (realidad de nuestro contexto) será también analizado de forma práctica. Discutiremos algunas consideraciones para lograr una colaboración exitosa entre músicos y productor....
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12 videos (Total 99 min), 1 lecture, 1 quiz
Video12 vidéos
¡Bienvenidos al curso!5 min
¿Cuál es el propósito principal de la música y la producción?17 min
¿Qué es un productor?4 min
El músico necesita escuchar como productor/el productor necesita escuchar como músico2 min
El músico necesita pensar como productor/el productor necesita pensar como músico9 min
Objetivo emocional e intención (macro) versus visión, edición y mejoría (micro)25 min
El sueño versus la realidad de nuestro contexto4 min
Consideraciones para una colaboración exitosa13 min
Descripción de la tarea (Parte 1)6 min
Demo de la canción «Parriba»3 min
Repaso de la lección y descripción de la tarea (Parte 2)2 min
Reading1 lecture
Objetivos de aprendizaje para esta lección10 min
Semaine
3
Heures pour terminer
3 heures pour terminer

Lección 2: Instinto musical y un flujo de trabajo eficaz

Para esta lección, recalcaremos la importancia de tener una metodología para abordar nuestra producción. Seguidamente, iniciaremos el proceso de capturar las impresiones e instintos iniciales para convertirlos en el objetivo emocional que regirá la senda que atravesará nuestra producción. Prepararemos nuestro DAW (Digital Audio Workstation) para este propósito, y trabajaremos con la tonalidad y el tempo de nuestra canción....
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7 videos (Total 56 min), 1 lecture, 1 quiz
Video7 vidéos
La importancia de tener una metodología3 min
La impresión inicial, cómo capturar tu instinto y el objetivo emocional19 min
Preparando tu DAW (Digital Audio Workstation) para analizar una canción7 min
Tempo10 min
Tonalidad11 min
Repaso de la lección y descripción de la tarea2 min
Reading1 lecture
Objetivos de aprendizaje para esta lección10 min
Semaine
4
Heures pour terminer
3 heures pour terminer

Lección 3: Cómo construir un viaje irresistible para el oyente

En esta lección, definiremos y analizaremos la estructura de nuestra canción, determinando la duración de cada segmento de la misma. Sopesaremos los pros y los contras de la estructura de la canción, tomando en cuenta la posibilidad de añadir o quitar secciones, según lo requiera nuestra situación particular. También discutiremos la instrumentación y los arreglos que podría llevar nuestro tema, teniendo presente el «norte» estético que estamos buscando para él....
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7 videos (Total 50 min), 1 lecture, 1 quiz
Video7 vidéos
Mirando adelante... Descripción de la tarea5 min
Explorando la estructura y la duración de cada sección (Parte 1)5 min
Explorando la estructura y la duración de cada sección (Parte 2)13 min
¿Necesitamos secciones nuevas o diferentes?15 min
Instrumentación y arreglos: buscando un «norte» estético6 min
Repaso de la lección y descripción de la tarea2 min
Reading1 lecture
Objetivos de aprendizaje para esta lección10 min

Enseignant

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Enrique Gonzalez Müller

Associate Professor
Music Production and Engineering

À propos de Berklee College of Music

Berklee College of Music was founded on the revolutionary principle that the best way to prepare students for careers in music is through the study and practice of contemporary music. For more than half a century, the college has evolved to reflect the state of the art of music and the music business. Berklee serves distance learners worldwide through its award-winning online extension school, Berklee Online....

À propos de Banco Interamericano de Desarrollo

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