À propos de ce cours
4.6
99 notes
15 avis

100 % en ligne

Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.

Dates limites flexibles

Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.

Approx. 23 heures pour terminer

Recommandé : 12 недель, 5-7 часов в неделю...

Russe

Sous-titres : Russe

100 % en ligne

Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.

Dates limites flexibles

Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.

Approx. 23 heures pour terminer

Recommandé : 12 недель, 5-7 часов в неделю...

Russe

Sous-titres : Russe

Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Semaine
1
23 minutes pour terminer

Добро пожаловать в мир сравнительной политики!

Дорогие слушатели! Спасибо Вам за интерес к курсу «Сравнительная политика»! Этот курс мы – лекторы и ассистенты – будем делать с Вами вместе, рассматривая и пересматривая привычные представления о политических институтах, организациях, процессах и практиках, обращаясь к опыту разных стран и народов в разные исторические периоды. Наш курс открывается темой, посвященной тому, как мы сравниваем вообще и как мы можем сравнивать, если хотим получить надежное знание, которое не обязательно совпадает с расхожими представлениями, а завершается рассмотрением проблем динамики мира политики в сравнительной перспективе. Вы убедитесь, что сравнивать бывает не так уж и просто, но иногда – совершенно необходимо, особенно если приходится иметь дело с политикой. Нам предстоит совместная работа. В этом модуле Вы найдете всю необходимую информацию для успешного прохождения курса! Мы открыты для вопросов и замечаний...
1 vidéo (Total 3 min), 2 lectures
1 vidéo
2 lectures
О курсе10 min
Система оценивания10 min
2 heures pour terminer

Как возможно сравнение? Что такое сравнительная политика?

Здравствуйте, уважаемые слушатели! На первой неделе Вы узнаете, что такое «сравнительная политика» (comparative politics, она же «политическая компаративистика»), о принципах и инструментах сравнения, а также об этапах развития сравнительной политики как научной дисциплины. На первой неделе предусмотрено 10 лекций по 10-15 минут, а целостную презентацию Вы можете скачать в разделе «Дополнительные материалы» в конце модуля. Также для ознакомления предлагается дополнительная литература по теме, позволяющая лучше понять предмет и методы сравнительной политики. По итогам недели предусмотрен тест для проверки полученных знаний. Удачи в освоении материала!...
10 vidéos (Total 106 min), 1 lecture, 1 quiz
10 vidéos
1.2.1. Как мы сравниваем?10 min
1.2.2.Как мы сравниваем? (Продолжение)10 min
1.3. Зачем мы сравниваем?8 min
1.4. Инструменты сравнения11 min
1.5. Эванстонский семинар13 min
1.6.1. Что такое сравнительная политика сегодня?14 min
1.6.2. Что такое сравнительная политика сегодня? Итоги.6 min
1.7.1. История сравнительной политики8 min
1.7.2. История сравнительной политики. Продолжение.9 min
1 lecture
Что такое сравнительная политика?10 min
1 exercice pour s'entraîner
Тест №120 min
Semaine
2
3 heures pour terminer

Государства: одно, многие, какие?

Уважаемые слушатели, доброе время суток! На второй неделе от общего знакомства с дисциплиной мы переходим к рассмотрению государства как одной из наиболее важных, интересных и сложных единиц сравнения. Вы сможете понять, почему государства бывают такими разными, но зачастую и очень похожими. Также Вы узнаете, почему религиозные противоречия оказывали сильное влияние на оформление новых порядков, как в Европе сложился такой тип подобный тип государства. На второй неделе Вам представлено 10 лекций по 7-15 минут. В конце модуля Вы сможете ознакомиться с дополнительной литературой и презентацией лекции. Хорошего Вам ознакомления с материалами!...
10 vidéos (Total 106 min), 2 lectures, 1 quiz
10 vidéos
2.1.2. Почему снова государство? И какое именно? (продолжение)8 min
2.2.1.Почему такие разные и такие похожие?11 min
2.2.2. Почему такие разные и такие похожие? (продолжение)6 min
2.3.1. Альтернативные формы политический организации и ретроспектива «современной государственности»8 min
2.3.2. Альтернативные формы политический организации и ретроспектива «современной государственности» (продолжение)12 min
2.3.3. Альтернативные формы политический организации и ретроспектива «современной государственности» (продолжение)11 min
2.4. Религиозные противоречия и оформление новых политических порядков13 min
2.5.1. Так почему в Европе утвердилось такое государство?11 min
2.5.2. Так почему в Европе утвердилось такое государство? (продолжение)10 min
2 lectures
Государство как основная единица сравнения10 min
Анкета10 min
1 exercice pour s'entraîner
Тест №228 min
Semaine
3
3 heures pour terminer

Как поделить и объединить власть? Современные способы распределения власти (разделения власти): Консоциация, корпоратизм.

Друзья! Именно «власти» будет посвящена третья неделя нашего общения. Мы не будем, впрочем, подробно рассматривать существующие сейчас концепции и определения власти. Нас будут интересовать в первую очередь способы разделения и распределения власти между властвующими. Как бы это ни было парадоксально, но перед тем, как власть «разделяется», ее необходимо «сконценрировать», «собрать», например, при помощи процедуры выборов. Мы рассмотрим и несколько непривычные способы разделения (распределения) власти, как «консоциативный» и «корпоративный», их особенности, преимущества и недостатки (в определенных условиях). На третьей неделе Вам представлено 14 лекций по консоциативному и корпоративному распределению власти. В конце модуля Вы можете проверить полученные знания путем выполнения теста № 3....
15 vidéos (Total 138 min), 1 lecture, 1 quiz
15 vidéos
3.1.2. Современные способы разделения власти - 25 min
3.1.3. Современные способы распределения власти - 311 min
3.2.1 Консоциативный способ концентрации и распределения власти6 min
3.2.2 Консоциативный способ концентрации и распределения власти - 29 min
3.2.3 Консоциативный способ концентрации и распределения власти - 39 min
3.2.4. Консоциативный способ концентрации и распределения власти8 min
3.2.5 Консоциативный способ концентрации и распределения власти - 57 min
3.2.6 Консоциативный способ концентрации и распределения власти - 610 min
3.3.1 Корпоративный способ концентрации и распределения власти8 min
3.3.2 Корпоративный способ концентрации и распределения власти8 min
3.3.3. Корпоративный способ концентрации и распределения власти7 min
3.3.4 Корпоративный способ концентрации и распределения власти10 min
3.3.5 Корпоративный способ концентрации и распределения власти9 min
3.3.6 Корпоративный способ концентрации и распределения власти10 min
1 lecture
Как поделить и объединить власть?10 min
1 exercice pour s'entraîner
Тест №330 min
Semaine
4
3 heures pour terminer

Как поделить и объединить власть? Территориальный способ разделения (распределения) власти

Дорогие слушатели! На четвертой неделе мы с Вами поговорим не о сущностных концептах распределения и разделения власти, а о территориальном аспекте власти. Мы познакомим Вас с типами государственного устройства, расскажем о том, какие у них преимущества и недостатки. Мы попытаемся понять, почему и как возникают федерации. Для более глубокого понимания проблем, о которых пойдет речь, мы предлагаем Вам ознакомиться с литературой в разделе «Дополнительные материалы». На четвертой неделе мы предлагаем Вам прослушать 11 лекций и проверить Ваши знания, выполнив тест № 4. ...
11 vidéos (Total 118 min), 1 lecture, 1 quiz
11 vidéos
4.1.2. Унитаризм-2 13 min
4.2. Федерализм: Что это такое?10 min
4.3.1. Почему федерализм? теория Райкера-1 11 min
4.3.2. Почему федерализм? Теория Райкера-2 12 min
4.4. Как возникали федерации? Объяснение Райкера 12 min
4.5. Почему федерации сохраняются? Цена федерализма 13 min
4.6.1. Федерализм: учет практик современных федеративных систем-1 11 min
4.6.2. Федерализм: учет практик современных федеративных систем-27 min
4.6.3. Федерализм: учет практик современных федеративных систем-3 9 min
4.7. Конфедерации: новые и старые 8 min
1 lecture
Территориальный аспект власти10 min
1 exercice pour s'entraîner
Тест №430 min
Semaine
5
2 heures pour terminer

Демократия: одна, многие, какие?

Уважаемые слушатели! На пятой неделе мы с Вами перейдем к одному из самых сложных, запутанных, но интересных концептов в сравнительной политике – демократии. Мы обратимся к классикам теории демократии, таким как Филипп Шмиттер, Роберт Даль, Адам Пшеворский, Йозеф Шумпетер и др.; посмотрим, как происходит разделение власти в условиях демократии; узнаем, что такое «сдержки и противовесы», а именно почему они являются одним из важных принципов демократии. После Первой мировой войны наблюдались такие процессы, как «волны демократизации», когда многие авторитарные государства трансформировались в демократию как максимально благоприятный для народа режим. Но также мы с Вами разберемся, почему один из самых выдающихся государственных деятелей XX столетия назвал демократию «худшей формой правления». На пятой неделе мы предлагаем Вам прослушать 11 лекций и проверить Ваши знания, выполнив тест № 5.Также, мы предлагаем Вам выполнить письменное задание по анализу территориально-государственного устройства в разных странах. С полным описанием задания и критериями Вы можете ознакомиться в «Дополнительных материалах» в конце модуля. ...
11 vidéos (Total 99 min), 1 lecture, 1 quiz
11 vidéos
Лекция 5.2.1. Сколько демократий?9 min
Лекция 5.2.2. Сколько демократий?10 min
Лекция 5.3.1. Кому и зачем нужна демократия?8 min
Лекция 5.3.2. Кому и зачем нужна демократия?9 min
Лекция 5.3.3. Кому и зачем нужна демократия?8 min
Лекция 5.3.4. Кому и зачем нужна демократия?7 min
Лекция 5.3.5. Кому и зачем нужна демократия?5 min
Лекция 5.4 Кто и как создает демократии сегодня?10 min
Лекция 5.5.1. Как оценить и "измерить" демократии?10 min
Лекция 5.5.2. Как оценить и "измерить" демократии?7 min
1 lecture
Демократия10 min
1 exercice pour s'entraîner
Тест 528 min
Semaine
6
3 heures pour terminer

Политические партии и выборы

Уважаемые слушатели! На этой неделе мы познакомимся с важнейшим для многих политических систем институтом – выборами. Выборы выполняют важнейшие функции в демократиях, но и недемократические режимы тоже не обходятся без выборов. Борис Игоревич Макаренко, профессор Департамента политической науки Факультета социальных наук НИУ ВШЭ, расскажет, почему в некоторых государствах выборы – возможность для всего народа отправлять власть, а в некоторых – средство манипуляции политическим процессом. Также Вы познакомитесь с главными акторами современной политики – политическими партиями, которые играют видную, но иногда неоднозначную роль в политическом процессе. Мы предлагаем Вам прослушать 9 лекций и проверить уровень освоения материала, выполнив Тест № 5. ...
9 vidéos (Total 110 min), 1 lecture, 1 quiz
9 vidéos
6.2. Функции выборов: выборы и демократия13 min
6.3. Выборы и развитие политического плюрализма7 min
6.4. Избирательные системы9 min
6.5. Понятие «честных и справедливых» выборов8 min
6.6. Партии: возникновение, эволюция, основные функции17 min
6.7. Партии и власть14 min
6.8. Типология партий18 min
6.9. Современные тенденции развития партий18 min
1 lecture
Выборы и политические партии10 min
1 exercice pour s'entraîner
Выборы и политические партии30 min
Semaine
7
2 heures pour terminer

Институты, режимы, практики

Друзья! На седьмой неделе мы рассмотрим «слоеный пирог политики», состоящий из политических режимов, практик, порядков и институтов, которые вместе определяют функционирование любой политической системы. В процессе изучения демократии у Вас, возможно, возникло много вопросов относительно того, что является ее основной с функциональной точки зрения, где ее «рамки», а также что является залогом успеха демократии – порядок или практики? Именно на эти вопросы Вы получите ответы на шестой неделе. Вам будут предложены для ознакомления 8 лекций по 7-15 минут и дополнительные источники для глубокого ознакомления с темой. ...
8 vidéos (Total 62 min), 1 lecture, 1 quiz
8 vidéos
7.1.2. Институты, режимы и практики. Продолжение.7 min
7.2. Политические порядки9 min
7.3. Политические институты7 min
7.4. Политические режимы4 min
7.5. Политические практики7 min
7.6.1. Метаморфозы политических порядков, институтов, режимов, практик8 min
7.6.2. Метаморфозы политических порядков, институтов, режимов и практик. Продолжение9 min
1 lecture
Институты, режимы, практики и порядки10 min
1 exercice pour s'entraîner
Институты, практики, режимы30 min
Semaine
8
3 heures pour terminer

Представительство и легислатуры

Уважаемые слушатели! На седьмой неделе мы с Вами познакомимся с главным институтом, отвечающим за разработку политики в современных демократиях - легислатурой. Мы узнаем, какие функции и задачи выполняют институты законодательной и исполнительной власти. Также мы посмотрим, как выполнение заявленных функций (которые систематизировал Джон М. Керри) влияет на то, какие полномочия имеют парламент и президент, как они делят власть друг с другом, а также какие есть ограничения данной власти и с помощью каких механизмов осуществляются данные ограничения. На седьмой неделе мы предлагаем Вам прослушать 11 лекций, ознакомиться с дополнительными материалами и выполнить тест для проверки полученных знаний....
11 vidéos (Total 114 min), 1 lecture, 1 quiz
11 vidéos
8.1.2. Функционирование разделение власти и значение легислатур - 213 min
8.2.1. Представительство, делиберация и информация - 15 min
8.2.2. Представительство, делиберация и информация - 211 min
8.2.3. Представительство, делиберация и информация - 310 min
8.3. Принятие решений14 min
8.4.1. Сдерживание большинства и исполнительной власти - 17 min
8.4.2. Сдерживание большинства и исполнительной власти - 29 min
8.5.1. Структура легислатур - 110 min
8.5.2. Структура легислатур - 213 min
8.5.3. Структура легислатур - 35 min
1 lecture
Представительство и легислатуры10 min
1 exercice pour s'entraîner
Тест 730 min
Semaine
9
3 heures pour terminer

Представительство: главы государств.

Дорогие слушатели, доброе время суток! На восьмой неделе мы с Вами узнаем, зачем нужны главы государств, какие полномочия имеют правители. Мы разберемся, какие функции присущи лидерам в разных политических режимах, а также посмотрим, почему не всегда работают стереотипы, что главы государств в демократиях могут быть более хорошими и справедливыми, нежели правители в автократиях. На восьмой неделе мы предлагаем Вам прослушать 11 лекций, ознакомиться с дополнительными материалами и выполнить тест для проверки полученных знаний. Также мы предлагаем Вам выполнить письменное задание по анализу режимных трансформаций. С полным описанием задания и критериями Вы можете ознакомиться в «Дополнительных материалах» в конце модуля. ...
10 vidéos (Total 118 min), 1 lecture, 1 quiz
10 vidéos
9.1.2. Происхождение современного института главы государства -213 min
9.2. Функции глав государств15 min
9.3.1. Главы государств в матрице Шугарта и Кери13 min
9.3.2. Главы государств в матрице Шугарта и Кери - 28 min
9.3.3. Главы государств в матрице Шугарта и Кери - 37 min
9.4.1. Разнообразие существующих ныне типов глав государств8 min
9.4.2. Разнообразие существующих ныне типов глав государств14 min
9.4.3. Разнообразие существующих ныне типов глав государств12 min
9.4.4. Разнообразие существующих ныне типов глав государств13 min
1 lecture
Представительство: главы государств10 min
1 exercice pour s'entraîner
Тест 830 min
Semaine
10
3 heures pour terminer

Кризисы и изменения, революции и реформы.

Уважаемые слушатели! На этой неделе мы поговорим с Вами об изменениях, кризисах, революциях и реформах. Мы уже попробовали сравнивать целостные политические явления и институты, как если бы они были завершенными и законченными. Теперь мы сделаем шаг вперед и попытаемся анализировать меняющиеся предметы сравнения. Предметы исследований могут меняться и даже ускользать. Мы посмотрим с Вами на Францию, которая соединяет в своей истории ПЯТЬ республик, ДВЕ монархии и ДВЕ империи. Россия имеет не менее разнообразную траекторию развития «формы правления» только в XX столетии: Российская империя, Российская республика, РСФСР, Российская Федерация. Поэтому мы с Вами проследим, как изменения в политической системе ведут к революциям как неконтролируемым кризисам, которые являются отправной точкой для трансформации режима и государственного устройства, а также рассмотрим политические реформы, которые должны закреплять «новые» институты и новый уклад жизни общества. На девятой неделе для Вашего внимания представлено 19 коротких лекций, дополнительная литература для более глубокого знакомства с проблематикой и тест № 10 для проверки приобретенных знаний....
17 vidéos (Total 144 min), 1 lecture, 1 quiz
17 vidéos
10.2. Какими бывают изменения?10 min
10.3.1. Модель кризиса8 min
10.3.2. Модель кризиса8 min
10.3.3. Модель кризиса8 min
10.3.4. Модель кризиса3 min
10.3.5. Модель кризиса6 min
10.4.1. Революции. Катастрофический кризис14 min
10.4.2. Революции. Катастрофический кризис6 min
10.4.3. Революции. Катастрофический кризис9 min
10.5.1. Политические реформы. Реформы как контролируемый кризис6 min
10.5.2. Политические реформы. Реформы как контролируемый кризис8 min
10.5.3. Политические реформы. Реформы как контролируемый кризис3 min
10.5.4. Политические реформы. Реформы как контролируемый кризис5 min
10.5.5. Политические реформы. Реформы как контролируемый кризис3 min
10.6.1. Четыре великих реформы XX столетия9 min
10.6.2. Четыре великих реформы XX столетия13 min
1 lecture
Кризисы и изменения, революции и реформы.10 min
1 exercice pour s'entraîner
Тест №922 min
Semaine
11
3 heures pour terminer

Войны «между государствами» и войны «между гражданами»

Дорогие слушатели! На этой неделе нам предстоит обратиться к, вероятно, самой разрушительной форме человеческого поведения – войне. Мы поймем, как войны менялись на протяжении веков, но самое главное – мы определимся с тем, что такое война, укажем ее основные характеристики. Мы проанализируем причины возникновения межгосударственных и гражданских войн, обратимся к феномену «новых» войн, а также попытаемся понять, когда и почему люди начинают воевать друг с другом и (или) «своим» государством. На этой неделе мы предлагаем Вам прослушать 13 лекций, посвященных войнам между государствами и войнам внутри государства, и ознакомиться с дополнительной литературой....
13 vidéos (Total 140 min), 2 lectures, 1 quiz
13 vidéos
11.2. Война между государствами, или как войны создавали (современные) государства16 min
11.3. Что такое война: классическое определение Карла фон Клаузевица7 min
11.4. Война в современных исследованиях: кто, зачем, как долго и с какими результатами воюет14 min
11.5. Современная война: некоторые особенности9 min
11.6. «Старые» и «новые» войны Мэри Калдор8 min
11.7. «Старые» и «новые» войны Мартина ван Кревельда5 min
11.8. Войны между государствами и "революция в военном деле"5 min
11.9. Гражданские войны современности: что мы о них знаем и что мы о них не знаем7 min
11.10. Войны внутри государств: классические попытки объяснения причин15 min
11.11. Гражданские войны как «новые войны» в концепции Мэри Калдор12 min
11.12. Объяснение причин гражданских войн: «жадность», «обида» и «возможность»17 min
11.13. Объяснение причин гражданских войн: «мотивация» и «возможность»6 min
2 lectures
Войны между государствами10 min
Войны между гражданами10 min
1 exercice pour s'entraîner
Войны «между государствами» и войны «между гражданами»20 min
Semaine
12
3 heures pour terminer

Мировая политическая динамика.

Друзья! Но на финишной прямой мы с Вами переместимся на уровень «выше» и посмотрим, как изменялась мировая политическая динамика с начала времен и до наших дней. Мы проанализируем, как на протяжении многих поколений людей возникают новые политические порядки, как в них встраиваются старые порядки, почему определенные моменты в истории становили «точками перелома» и начиналась новая эпоха, новые политические процессы, появлялись новые политические режимы и трансформировался образ «идеального» правления (или управления?) как на национальном, так и на международном уровнях. Вам предложено ознакомиться с рядом коротких лекций и ознакомиться с дополнительной литературой в конце модуля. На десятой неделе мы предлагаем Вам прослушать десять лекций, посвященных мировой политической динамике, и ознакомиться с дополнительной литературой.Дорогие слушатели, мы подошли к концу нашего курса и предлагаем Вам пройти финальный экзаменационный тест, который «весит» 30% от финальной оценки. В «Экзамен» войдут вопросы по всем темам. ...
8 vidéos (Total 104 min), 1 lecture, 1 quiz
8 vidéos
12.2. Мир градов, весей и деспотий9 min
12.3. Мир империй и цивилизаций17 min
12.4. Мир теократий10 min
12.5.1. Мир государств-состояний11 min
12.5.2. Мир государств-состояний11 min
12.5.3. Мир государств-состояний14 min
12.6. Мир свёртывается?15 min
1 lecture
Мировая политическая динамика10 min
1 exercice pour s'entraîner
Экзамен10 min
4.6
15 avisChevron Right

Meilleurs avis

par AYDec 16th 2017

Все отлично. Задания, правда сложные. Даже бесполезные

Enseignants

Avatar

Mikhail Ilyin

Professor
Department of Political Science
Avatar

Mikhail Mironyuk

Associate Professor
Department of Political Science

À propos de Université nationale de recherche, École des hautes études en sciences économiques

National Research University - Higher School of Economics (HSE) is one of the top research universities in Russia. Established in 1992 to promote new research and teaching in economics and related disciplines, it now offers programs at all levels of university education across an extraordinary range of fields of study including business, sociology, cultural studies, philosophy, political science, international relations, law, Asian studies, media and communicamathematics, engineering, and more. Learn more on www.hse.ru...

Foire Aux Questions

  • Une fois que vous êtes inscrit(e) pour un Certificat, vous pouvez accéder à toutes les vidéos de cours, et à tous les quiz et exercices de programmation (le cas échéant). Vous pouvez soumettre des devoirs à examiner par vos pairs et en examiner vous-même uniquement après le début de votre session. Si vous préférez explorer le cours sans l'acheter, vous ne serez peut-être pas en mesure d'accéder à certains devoirs.

  • Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.

D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.