"Planification des mobilités" est un cours conçu autour des enjeux environnementaux, économiques, territoriaux et sociaux qui sont liés à la mobilité. Au-delà du transport, la mobilité englobe une multitude de phénomènes et de réalités qui changent
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Planification des mobilités
École polytechnique fédérale de LausanneÀ propos de ce cours
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Niveau débutant
Approx. 29 heures pour terminer
Français
Sous-titres : Français
Enseignants
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Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
5 heures pour terminer
Introduction du cours
Cette semaine vise à introduire le cours au travers de plusieurs vidéos présentant en particulier les objectifs et la structure d'ensemble. Deux vidéos introductives, permettant de mieux définir mobilité et planification sont associées à des interviews de trois acteurs-clés de la planification des mobilités : les politiques, les opérateurs de transports et les associations.
5 heures pour terminer
6 vidéos (Total 56 min), 18 lectures, 4 quiz
6 vidéos
Définir la mobilité5 min
Planification des mobilités. De quoi s'agit-il ?10 min
Point de vue politique9 min
Interview Delphine Depraz10 min
Interview Eric Chareyron15 min
18 lectures
Evaluation2 min
Attestation2 min
Discussions du cours5 min
Où trouver de l'aide2 min
Description et objectifs de la semaine3 min
Approche théorique de la mobilité - Vincent Kaufmann1 min
Approche théorique et pratique de la planification - Olivier Klein1 min
Définition de mobilité - Forum Vies Mobiles10 min
Définition déplacement - Forum Vies Mobiles10 min
Définition altermobilité - Forum Vies Mobiles10 min
Définition mobilités actives - Forum Vies Mobiles10 min
Définition mobilité résidentielle - Forum Vies Mobiles10 min
Point de vue politique - Lisa Mazzone1 min
Point de vue associatif - Delphine Depraz3 min
Point de vue opérateur - Éric Chareyron2 min
Ce que vous avez appris5 min
Further readings5 min
Réponses Crosswords - Semaine 110 min
4 exercices pour s'entraîner
Quiz pour entrainement30 min
Quiz pour entrainement30 min
Quiz évalutatif - Semaine 130 min
Quiz - Discussion de la semaine 130 min
6 heures pour terminer
SEMAINE 2 : Connaître et décrire
Cette semaine a pour objectif de mettre en évidence la manière dont on peut faire un diagnostic de territoire au travers de la connaissance et de la description des acteurs qui y sont localisés, de l'offre de transport et de la demande de déplacement. La semaine commence par des éléments d'ordre méthodologique, pour situer les données qui peuvent être mobilisées dans la perspective d'une démarche de planification.
6 heures pour terminer
6 vidéos (Total 75 min), 12 lectures, 5 quiz
6 vidéos
Les sources de données9 min
Logiques de localisation des ménages et des activités économiques - Louafi Bouzouina12 min
Qu'est-ce que l'offre de transport ? Enjeu et outil de la planification des mobilités19 min
Identifier les déterminants du choix modal6 min
Les impacts du transport sur l'environnement15 min
12 lectures
Description et objectifs de la semaine3 min
Les big data dans la description de la mobilité - Jean-François Lucas2 min
Les bases de données pour la description de la mobilité - Emmanuel Ravalet1 min
Urbanisme et boîte à outils TIC - Forum Vies Mobiles2 min
Les logiques de localisation des ménages et des activités économiques - Louafi Bouzouina2 min
Qu'est-ce que l'offre de transport ? - Olivier Klein2 min
La demande de mobilité au-dela des flux de transport - Vincent Kaufmann2 min
Les impacts environnementaux de la mobilité - Jean-Pierre Nicolas2 min
Ce que vous avez appris7 min
Further readings10 min
Questionnaire web10 min
Réponses Crosswords - Semaine 210 min
5 exercices pour s'entraîner
Quiz pour entrainement30 min
Quiz pour entrainement30 min
Quiz évaluatif - Semaine 230 min
Quiz évaluatif - Questionnaire30 min
Quiz - Discussion de la semaine 230 min
6 heures pour terminer
SEMAINE 3 : Comprendre pour prévoir
Être en mesure de décrypter, derrière les tendances et les déterminants de la mobilité, quels sont les ressorts historiques et sociétaux de manière à être en mesure de travailler sur les tendances futures, à court et/ou long terme, tel est l'objectif de cette troisième semaine.
6 heures pour terminer
5 vidéos (Total 49 min), 12 lectures, 5 quiz
5 vidéos
Entre préférences et contraintes : la dissonance résidentielle8 min
Zahavi 2.0 Réflexions sur l'utilisation du temps de transport8 min
Exercice de prospective de la mobilité5 min
La modélisation12 min
12 lectures
Description et objectifs de la semaine3 min
De l'individu à la personne, approche sociologique - Stéphanie Vincent-Geslin2 min
Aspirations résidentielles et localisations résidentielles effectives - Lorris Tabbone2 min
Zahavi 2.02 min
Définition mode de vie - Forum Vie Mobiles10 min
Exercice de prospective : Étude facteur 4 SNCF - Vincent Kaufmann2 min
Freturb et Silogue - Mathieu Gardrat2 min
Prévoir la demande de transport grâce à l'analyse de la mobilité homme/femme - Forum Vie Mobiles3 min
Controverse : avenir de la voiture - Forum Vie Mobiles15 min
Ce que vous avez appris10 min
Further readings10 min
Réponses Crosswords - Semaine 310 min
4 exercices pour s'entraîner
Quiz pour entrainement30 min
Quiz pour entrainement30 min
Quiz évaluatif - Semaine 330 min
Quiz - Discussion de la Semaine 330 min
7 heures pour terminer
Semaine 4 : Agir/Planifier
A partir des modalités d'intervention de la puissance publique, l'objectif de cette semaine est de discuter la manière dont les priorités d'intervention sont construites, les acteurs et les contraintes qui traversent la planification dans plusieurs pays européens, et la manière dont sont intégrés les processus de concertation et de participation.
7 heures pour terminer
6 vidéos (Total 70 min), 11 lectures, 5 quiz
6 vidéos
Le management de la mobilité - Ayman Zoubir11 min
La concertation et la participation - Olivier Klein18 min
Infrastructure transport et développement économique9 min
Pourquoi tarifer la mobilité ?12 min
Exercice - Projet Canton de Genève8 min
11 lectures
Description et objectifs de la semaine3 min
La planification en Europe - Marc Antoine Messer1 min
Le management de la mobilité - Ayman Zoubir2 min
La concertation et la participation - Olivier Klein1 min
Infrastructures de transport et développement économique local - Emmanuel Ravalet2 min
La régulation par les prix - Yves Crozet2 min
Controverse infrastructure transport et dévéloppement économique - Forum Vie Mobiles10 min
Ce que vous avez appris5 min
Further readings10 min
Exercice - Projet Canton de Genève2 min
Réponses Crosswords - Semaine 410 min
4 exercices pour s'entraîner
Quiz pour entrainement30 min
Quiz pour entrainement30 min
Quiz évaluatif - Semaine 430 min
Quiz - Discussion de la Semaine 430 min
Foire Aux Questions
Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
L’accès à des vidéos de cours et des devoirs dépend de votre type d’inscription. Si vous suivez un cours en mode auditeur libre, vous pourrez voir la plupart des contenus de cours gratuitement. Pour accéder aux devoirs notés et obtenir un certificat, vous devrez acheter une expérience de certificat, pendant ou après avoir assister au cours en tant qu’auditeur libre. Si vous ne visualisez pas l’option auditeur libre :
- Il est possible que le cours ne propose pas d’option auditeur libre. Vous pouvez en revanche accéder à un essai gratuit ou faire une demande d'aide financière.
- Le cours propose peut-être « Cours complet, aucun certificat » à la place. Cette option vous permet de voir tous les contenus de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cependant, vous ne pourrez pas acheter une expérience de certificat.
À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.
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Oui, Coursera fournit une Aide Financière aux étudiants n'ayant pas les moyens d'acquitter les frais. Pour en faire la demande, cliquez sur le lien Aide Financière situé sous le bouton S'inscrire ci-contre à gauche. Vous serez invité(e) à déposer une demande et vous serez averti(e) si elle est acceptée. En savoir plus.
Puis-je obtenir des crédits universitaires si je réussis le Cours ?
Ce Cours n'est pas associé à des crédits universitaires, mais certaines universités peuvent décider d'accepter des Certificats de Cours pour des crédits. Vérifiez-le auprès de votre établissement pour en savoir plus. Les Diplômes en ligne et les Certificats Mastertrack™ sur Coursera apportent la possibilité d'obtenir des crédits universitaires.
D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.
