À propos de ce cours

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Certificat partageable
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Dates limites flexibles
Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.
Approx. 10 heures pour terminer
Anglais

Ce que vous allez apprendre

  • Apply the 4 E's model and TRiP into developing your specific aims.

  • Identify the criteria to determine if a QI project needs to be submitted to the IRB.

  • Develop a plan to address the adaptive and technical challenges in your project.

  • Create a plan to turn a local QI project into a system-wide project.

Compétences que vous acquerrez

Risk ManagementProject SustainmentPlan Implementation
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Offert par

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Université Johns-Hopkins

Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Semaine
1

Semaine 1

2 heures pour terminer

Case Story: Practice, Policy, Public Reporting, & Patient Engagement: Learning from the Venous Thromboembolism (VTE) Example

2 heures pour terminer
11 vidéos (Total 86 min)
Semaine
2

Semaine 2

2 heures pour terminer

case story: risks and rights

2 heures pour terminer
6 vidéos (Total 73 min)
Semaine
3

Semaine 3

3 heures pour terminer

case story: technical work meets adaptive work

3 heures pour terminer
9 vidéos (Total 141 min)
Semaine
4

Semaine 4

3 heures pour terminer

case story: building momentum

3 heures pour terminer
11 vidéos (Total 134 min)

Avis

Meilleurs avis pour IMPLEMENTING A PATIENT SAFETY OR QUALITY IMPROVEMENT PROJECT (PATIENT SAFETY V)

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À propos du Spécialisation sécurité des patients

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Foire Aux Questions

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