En este curso, el estudiante aprenderá las bases de la ciencia oceanográfica. Cómo se clasifica y se ha formado el fondo marino, cómo funcionan los actuales sistemas de análisis del mar por satélite, la química del océano y los procesos que han llevado a su formación. Este curso enfoca la meteorología y climatología oceánicas desde la perspectiva de los conocimientos básicos que necesitan los navegantes para participar en una regata como la Barcelona World Race, la única una vuelta al mundo sin escalas con dos tripulantes.
Oceanografía: una clave para entender mejor nuestro mundo
proposé par
Université de Barcelone
Fundació Navegació Oceànica de Barcelone
Université de Barcelone
À propos de ce cours
40,279 consultations récentes
Les étudiants prenant part à ce Course sont
- Geologists
- Biologists
- Technical Support Associates
- Data Scientists
- Project Managers
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
Semaine
13 heures pour terminer
1A. El Mediterráneo: un modelo de océano - Temperatura, salinidad, presión y densidad.
El módulo 1 aborda algunos de los conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva relacionados con las características físicas del agua: la distribución vertical de la temperatura y la salinidad, el diagrama TS, la estabilidad y la desestabilización de la columna de agua, la formación de aguas densas y profundas, las masas de agua y su circulación. Se introduce también a los conceptos necesarios para comprender la relación entre la distribución de la masa de agua, la topografía de su superficie a escala regional o más grande, y la circulación llamada geostrófica, donde juega un papel fundamental la fuerza de Coriolis. Si bien los conceptos expuestos tienen una aplicabilidad general, los ejemplos son del Mediterráneo, empezando por las características de las aguas más cercanas a Barcelona, donde empieza y termina la Barcelona World Race, y terminando con la circulación general de las masas de agua de todo el Mediterráneo.
5 vidéos (Total 59 min), 12 lectures, 1 quiz
5 vidéos
1. Vídeo: Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva - Introducción10 min
1.1 Vídeo: El Mediterráneo como modelo de océano: Temperatura, salinidad, presión y densidad.15 min
1.2.1 Vídeo: Introducción: perfiles verticales de T y S en la costa catalana (Mediterráneo Occidental)11 min
1.2.2 Vídeo: Estabilidad vertical12 min
12 lectures
Presentación del curso10 min
1. Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva10 min
1.1 El Mediterráneo como modelo de océano: Temperatura, salinidad, presión y densidad.10 min
1.1.1 Temperatura10 min
1.1.2 Salinidad10 min
1.1.3 Presión10 min
1.1.4 Densidad y el diagrama TS10 min
1.2 El ciclo anual hidrográfico delante de Barcelona10 min
1.2.1 Perfiles verticales de T y S en la costa catalana (Mediterráneo Occidental)10 min
1.2.2 Estabilidad vertical10 min
1.2.3 Ganancia y pérdida de estabilidad10 min
1.2.4 Construcción y destrucción de la termoclina10 min
1 exercices pour s'entraîner
Quiz 1A. Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva30 min
Semaine
23 heures pour terminer
1B. El Mediterráneo: un modelo de océano - Masas de agua y circulación
En este módulo aprenderás como se forman las aguas densas y las masas de agua. Donde se utilizará el Mediterráneo como un modelo de océano. Así como también algunos de los conceptos fundamentales de la dinámica marina, qué es Coriolis y cómo se forma la fuerza del gradiente de presión. Además la importancia de la topografía dinámica y circulación geostrófica. Esperamos sea de tu agrado.
4 vidéos (Total 66 min), 8 lectures, 1 quiz
4 vidéos
1.4 Vídeo: El Mediterráneo como modelo de océano16 min
1.5.1 Vídeo: La fuerza del gradiente de presión13 min
1.5.2 Vídeo: La fuerza de Coriolis17 min
8 lectures
1.3 Formación de agua densa y masas de agua10 min
1.4 El Mediterráneo como modelo de océano10 min
1.4.1 El Mediterráneo, un estuario negativo10 min
1.4.2 Circulación de las principales masas de agua del Mediterráneo10 min
1.5 Algunos conceptos fundamentales de dinámica marina10 min
1.5.1 La fuerza del gradiente de presión10 min
1.5.2 La fuerza de Coriolis10 min
1.5.3 Topografía dinámica y circulación geostrófica10 min
1 exercices pour s'entraîner
Quiz 1B. Conceptos fundamentales de la oceanografía descriptiva30 min
Semaine
36 heures pour terminer
2. El Océano global
En el presente módulo entraremos de lleno en el Océano Global, repasaremos y generalizaremos los aspectos contemplados en el módulo anterior. Veremos el papel del océano a escala planetaria, y cómo nos puede afectar a los que vivimos más cerca o más lejos de la costa. Intentaremos entender por qué todavía es bastante desconocido y asomaremos la nariz en el medio ambiente marino. Es decir, en cómo se comporta para aquellos seres vivos, la mayoría, que viven en el seno del océano o en contacto directo con él.
12 vidéos (Total 151 min), 18 lectures, 1 quiz
12 vidéos
2.1.2 Vídeo: Ciclo del agua en el Planeta6 min
2.1.3 Video: El confinamiento del océano y la libertad de la atmósfera. Intercambios de energía y evaporación. Calentamiento y enfriamiento. Consecuencias en la dinámica oceánica.14 min
2.1.4 Video: Estructura vertical por densidades. Intrusiones y aguas intermedias.7 min
2.2.1 Vídeo: Circulación, masas de agua y estructura interna del océano. Geostrofía o como la estructura refleja la circulación y como la circulación afecta la estructura.14 min
2.2.3 Video: Circulación inducida por el viento. Ekman y afloramientos.13 min
2.3.1 Vídeo: Inestabilidades. Movimiento inercial. Mesoescala10 min
2.3.2 Vídeo: Formación de aguas profundas e intermedias.18 min
2.3.3 Vídeo: Impacto climático. Reparto del calor en el Planeta. El calor oculto.13 min
2.3.4 Vídeo: No linealidad e inestabilidades: Niños y Niñas14 min
2.4.1 Vídeo: Un medio en 3 dimensiones, con poca o nula visibilidad y sin referencias fijas.12 min
2.4.2 Vídeo: Un mar lleno de vida: el medio pelágico y bentónico. Cerca y lejos de la costa. Con luz y en la oscuridad.14 min
18 lectures
2. Introducción10 min
2.1. El Océano global10 min
2.1.1 El salto desde el Mediterráneo al Océano. El cambio de escala al pasar Gibraltar10 min
2.1.2 Ciclo del agua en el Planeta10 min
2.1.3 El confinamiento del océano y la libertad de la atmósfera. Intercambios de energía y evaporación. Calentamiento y enfriamiento. Consecuencias en la dinámica oceánica.10 min
2.1.4 Estructura vertical por densidades. Intrusiones y aguas intermedias.10 min
2.2 Introducción a la circulación oceánica10 min
2.2.1 Circulación, masas de agua y estructura interna del océano. Geostrofía o como la estructura refleja la circulación y como la circulación afecta la estructura.10 min
2.2.2 Circulación termohalina. Transporte de aguas y cinta transportadora.10 min
2.2.3 Circulación inducida por el viento. Ekman y afloramientos.10 min
2.3 Otras escalas de movimiento10 min
2.3.1 Inestabilidades. Movimiento inercial. Mesoescala10 min
2.3.2 Formación de aguas profundas e intermedias.10 min
2.3.3 Impacto climático. Reparto del calor en el Planeta. El calor oculto.10 min
2.3.4 No linealidad e inestabilidades: Niños y Niñas10 min
2.4 Introducción: El Océano como medio ambiente. Un mar lleno de vida.10 min
2.4.1 Un medio en 3 dimensiones, con poca o nula visibilidad y sin referencias fijas.10 min
2.4.2 Un mar lleno de vida: el medio pelágico y bentónico. Cerca y lejos de la costa. Con luz y en la oscuridad.10 min
1 exercices pour s'entraîner
Quiz 2. El planeta Tierra es agua30 min
Semaine
42 heures pour terminer
3A. Oceanografía per satélite: Todos los ojos sobre el planeta
En este modulo aprenderás la importancia de la observación oceánica mediante los satélites, hablaremos de la teledetección, la radiación electromagnética emitida y reflejada, y la importancia de su estudio para la navegación.
4 vidéos (Total 22 min), 9 lectures, 1 quiz
4 vidéos
3.1.1 Vídeo: ¿Podemos hacer algo similar para el océano?5 min
3.1.2 Vídeo: ¿Por qué queremos utilizar la teledetección para la oceanografía?7 min
3.2.2 Vídeo: Observación de la superficie del océano desde un satélite6 min
9 lectures
3.1 ¿Qué es la teledetección? ¿Por qué queremos observar el océano desde el espacio?10 min
3.1.1 ¿Podemos hacer algo similar para el océano?10 min
3.1.2 ¿Por qué queremos utilizar la teledetección para la oceanografía?10 min
3.1.3 Ventajas y desventajas de la teledetección en el océano10 min
3.2 La radiación electromagnética emitida y reflejada por el océano10 min
3.2.1 Los océanos y la radiación electromagnética10 min
3.2.2 Observación de la superficie del océano desde un satélite10 min
3.2.3 Temperatura superficial del mar (SST)10 min
3.2.4 El color del océano10 min
1 exercices pour s'entraîner
Quiz 3A. Oceanografía por satélite: Todos los ojos sobre el planeta30 min
4.7
71 avis33%
a commencé une nouvelle carrière après avoir terminé ces cours
29%
a bénéficié d'un avantage concret dans sa carrière grâce à ce cours
25%
a obtenu une augmentation de salaire ou une promotion
Principaux examens pour Oceanografía: una clave para entender mejor nuestro mundo
Buen cursro, me gusto, aprendí un poco más de está ciencia de las Geociencias.\n\nPoco a poco mr fui familiriazando con la terminología, los maestros interpretan bien los gráficos, mapas, etc.
Sencillamente un curso excelente. La diversidad de los temas fue enlazada de una manera coherente y me permitió avanzar de manera constante y bajo un marco de claridad. Gracias y Felicidades.
Enseignants
Jordi Salat
Institut Ciències del Mar, CSIC
Jordi Serra
Dr.Grupo de Geociencias Marinas
À propos de Université de Barcelone
The University of Barcelona is the most formidable public institution of higher education in Catalonia, catering to the needs of the greatest number of students and delivering the broadest and most comprehensive offering in higher educational courses. The UB is also the principal centre of university research in Spain and has become a European benchmark for research activity, both in terms of the number of research programmes it conducts and the excellence these have achieved.
À propos de Fundació Navegació Oceànica de Barcelone
The Barcelona Foundation for Ocean Sailing (FNOB), was created with three strategic objectives in mind: sports, industry & technology and communication, and devised to undertake a series of projects geared towards promoting and boosting activities related to top-level ocean sailing.
To fulfil these objectives, the FNOB defined four key strategic areas: R&D, Education and Knowledge, Science & Technology and the Environment.
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