Le cours présente un tour d’horizon introductif des interactions entre la mobilité et les dynamiques urbaines. Il propose des outils méthodologiques et opérationnels permettant d’appréhender et de réguler la mobilité.
Offert par
Mobilité et urbanisme
École polytechnique fédérale de LausanneÀ propos de ce cours
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Sous-titres : Français, Anglais
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École polytechnique fédérale de Lausanne
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
1 heure pour terminer
Introduction
Le cours présente un tour d’horizon introductif des interactions entre la mobilité et les dynamiques urbaines. Il propose des outils méthodologiques et opérationnels permettant d’appréhender et de réguler la mobilité. Ces vingt dernières années, la mobilité urbaine a beaucoup changé. Le nombre de déplacements de loisirs a augmenté tandis que la part des déplacements pour motif travail a diminué. Dans le même temps, de nouvelles formes de mobilités se sont développées, comme la multirésidentialité, la pendularité de longue distance, le tourisme urbain et l’excursionnisme. Ces changements ont été concomittants de transformations urbaines comme l’étalement urbain ou la fragmentation.Dans ce contexte, la mobilité est un enjeu pour l’ingénierie des transports urbains et le développement territorial, en particulier urbain: sa régulation nécessite une appréhension nouvelle de la demande de transport. Le cours montre ainsi aux étudiants les interrelations entre la ville et la mobilité, l’espace urbain et les flux de déplacements, tout en leur offrant une vision renouvelée du transport et de son impact sur le territoire et les modes de vie.
1 heure pour terminer
2 vidéos (Total 6 min), 5 lectures
5 lectures
Contenu du cours10 min
Références bibliographiques10 min
Discussions du cours10 min
Où trouver de l’aide10 min
Conseils techniques10 min
5 heures pour terminer
La transformation des territoires par la mobilité
L’objectif du premier cours est d’identifier les qualités conceptuelles que doivent avoir les outils de description des flux et des déplacements pour répondre aux enjeux de l’aménagement du territoire et de l’urbanisme contemporain. Il consiste en une série de discussions théoriques autour du concept de mobilité.
5 heures pour terminer
6 vidéos (Total 75 min), 3 lectures, 4 quiz
6 vidéos
Part 1: La jonction Nord-Midi9 min
Part 2 : L'Expo58 et le tout à la voiture11 min
Part 3: Le piétonnier de Bruxelles13 min
Transport aérien et métropolisation17 min
Le rail qui transforme la ville14 min
3 lectures
Lectures conseillées10 min
Résumé du premier module10 min
Consignes de l'exercice10 min
4 exercices pour s'entraîner
La transformation du territoire par la mobilité30 min
La transformation d'une ville30 min
La transformation des territoires30 min
Evaluation du premier module30 min
4 heures pour terminer
La transformation des modes de vie urbains
L’objectif de ce second module est de montrer comment les territoires se sont progressivement transformés en lien avec l’évolution des potentiels de vitesses procurés par les systèmes de transports rapides, puis les technologies de l’information et de la communication.
4 heures pour terminer
5 vidéos (Total 68 min), 3 lectures, 4 quiz
5 vidéos
Le choix résidentiel des ménages21 min
L'effet barbecue10 min
Le développement de la mobilité douce3 min
Mesure de la mobilité25 min
3 lectures
Lectures conseillées10 min
L’hypothèse des mobilités de loisirs compensatoires10 min
Résumé du second module10 min
3 exercices pour s'entraîner
Modes de vie urbains30 min
Modes de vies urbains 230 min
Evaluation du second module30 min
5 heures pour terminer
De la nécessité de redéfinir la mobilité
L’objectif de cette troisième semaine de cours est d’identifier les qualités conceptuelles que doivent avoir les outils de description des flux et des déplacements pour répondre aux enjeux de l’aménagement du territoire et de l’urbanisme contemporain. Elle consiste en une série de discussions théoriques autour du concept de mobilité.
5 heures pour terminer
5 vidéos (Total 77 min), 4 lectures, 5 quiz
5 vidéos
La mobilité entre mouvement, signification et pratiques21 min
Qu'est ce que le "tournant de la mobilité"13 min
Les grands mobiles ou les grands sédentaires17 min
L'appropriation du temps de déplacement14 min
4 lectures
Lectures conseillées10 min
Tim Cresswell et John Urry : deux théoriciens de la mobilité10 min
L’utilisation des temps de déplacements10 min
Résumé du troisième module10 min
4 exercices pour s'entraîner
Redéfinir la mobilité30 min
Redéfinir la mobilité 230 min
Le tournant de la mobilité30 min
Evaluation du troisième module30 min
4 heures pour terminer
Le potentiel de mobilité et son appréhension
L’objet de ce quatrième module est de proposer une conception de la mobilité qui réponde aux discussions et critiques formulées lors du cours précédent, puis de mettre en pratique cette approche à travers une série d'exemples.
4 heures pour terminer
4 vidéos (Total 55 min), 4 lectures, 4 quiz
4 vidéos
La motilité21 min
Santiago du Chili son système de bus rapides12 min
L'ingénierie par la séduction9 min
Quelle motilité pour la grande mobilité liée au travail ?12 min
4 lectures
Lectures conseillées10 min
Le TransSantiago et la motilité10 min
Le réseau de tramways genevois et la motilité10 min
Résumé du quatrième module10 min
3 exercices pour s'entraîner
La motilité30 min
La motilité 230 min
Evaluation du quatrième module30 min
Avis
Meilleurs avis pour MOBILITÉ ET URBANISME
par D23 août 2019
Voyage très agréable donnant le relief nécessaire pour appréhender ce à quoi peut correspondre la mobilité. Une association parfaite avec l'urbanisme et l'architecture des bâtiments associés.
par OC14 juil. 2020
Formation très intéressante et très pédagogique. Peut-être qu'il faudrait orienter un peu plus les éléments de formation vers l'urbanisme, c'est surtout la mobilité qui est développée.
par RD4 nov. 2020
Introduction aux différentes problématiques du cours très appréciable ! On arrive a comprendre l'ecosystème et les enjeux d'urbanisation au travers de la thématique de mobilité!
par VL13 févr. 2017
Cours très intéressant qui traite un grand nombre d'exemple et qui permet de mieux analyser sa propre mobilité. Merci beaucoup
Foire Aux Questions
Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
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