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Retour à Introduction à la pensée mathématique

Avis et commentaires pour d'étudiants pour Introduction à la pensée mathématique par Université de Stanford

2,459 évaluations

À propos du cours

Learn how to think the way mathematicians do – a powerful cognitive process developed over thousands of years. Mathematical thinking is not the same as doing mathematics – at least not as mathematics is typically presented in our school system. School math typically focuses on learning procedures to solve highly stereotyped problems. Professional mathematicians think a certain way to solve real problems, problems that can arise from the everyday world, or from science, or from within mathematics itself. The key to success in school math is to learn to think inside-the-box. In contrast, a key feature of mathematical thinking is thinking outside-the-box – a valuable ability in today’s world. This course helps to develop that crucial way of thinking....

Meilleurs avis


4 mars 2018

An awesome course. Very easy to follow at the start, becomes more challenging at the end. I have a PhD in economics yet I struggled with the real analysis at the end. And that's just intro level! :-D


29 juin 2020

It has help evaluate what I put into decision in any applicable context. Since I've noted what decision I make and how outcome can be made to vary when I consider all components in a isolated manner.

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576 - 593 sur 593 Avis pour Introduction à la pensée mathématique


10 sept. 2020

par Deleted A

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28 août 2018

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14 sept. 2021