À propos de ce cours
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Niveau débutant

Approx. 19 heures pour terminer

Recommandé : 4 hours/week...

Anglais

Sous-titres : Anglais

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Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Semaine
1
1 heure pour terminer

Introduction

1 vidéo (Total 4 min), 3 lectures
1 vidéo
3 lectures
Instructor Biographies5 min
Exploring True Love15 min
The Art and Practice of Loving - Frank Andrews1 h
3 heures pour terminer

Words and the Meaning of Love

2 vidéos (Total 4 min), 7 lectures, 2 quiz
2 vidéos
Students defining love and love's opposite3 min
7 lectures
Contextualizing Words and the Meaning of Love5 min
Types of Love15 min
Student Information5 min
Dictionary Definition of Love10 min
What is Non-Violent Communication? A summary.10 min
Discussion Forums: Words and the Meaning of Love10 min
Suggested Readings2 min
Semaine
2
4 heures pour terminer

Love and the Brain

3 vidéos (Total 29 min), 7 lectures, 2 quiz
3 vidéos
Video: Ryan York in Conversation with Anne14 min
Video: Robert Sapolsky in Conversation with Anne14 min
7 lectures
Contextualizing Love and the Brain10 min
Short bio of Ryan York10 min
Short Bio of Robert Sapolsky10 min
The Neuroscience of Empathy30 min
Neurological Basis of Altruism30 min
Discussion Forums: Love and the Brain10 min
Suggested Readings2 min
Semaine
3
4 heures pour terminer

Love and Monotheistic Religions

4 vidéos (Total 49 min), 9 lectures
4 vidéos
Video: Judaism - Rabbi Patricia Karlin-Neumann in Conversation with Anne16 min
Video: Christianity - Xavier Lavagetto in Conversation with Anne16 min
Video: Islam - Ameena Jandali in Conversation with Anne14 min
9 lectures
Contextualizing Religion10 min
Short bio of Rabbi Patricia Karlin-Neumann10 min
Love Thy Neighbor! As Yourself? - Worship led by Rabbi Patricia30 min
Short bio of Xavier Lavagetto10 min
Benedict's First Encyclical30 min
Scotty McLennan sermon30 min
Short bio of Ameena Jandali10 min
The Concept of Love in Islam30 min
Suggested Readings2 min
5 heures pour terminer

Love and Systems of Ethical Thought

2 vidéos (Total 33 min), 8 lectures, 2 quiz
2 vidéos
Video: Gandhian Principles of Non-Violence - Linda Hess in Conversation with Anne15 min
8 lectures
Contextualizing Ethical Systems of Thought10 min
Short bio of Paul Harrison10 min
Metta Bhavana — Cultivation of Loving-kindness30 min
Beginning Practice of Lovingkindness30 min
Suggested Readings20 min
Short bio of Linda Hess10 min
Gandhi's Philosophy of Non-Violence45 min
Discussion Forums: Religion and Systems of Ethical Thought10 min
Semaine
4
2 heures pour terminer

Love in Action in One-on-One Interactions

3 vidéos (Total 27 min), 6 lectures
3 vidéos
Video: Delivering Health Care - Rekha Avirah in Conversation with Anne14 min
Video: Beginning Education - Chana Stewart in Conversation with Anne12 min
6 lectures
Contextualizing Love in Action10 min
The Art and Practice of Loving - Chapters 4, 7, 8, 1210 min
Short bio of Rekha Avirah10 min
Short Bio of Chana Stewart10 min
Short Bio of B.J. Miller10 min
What Really Matters at the End of Life20 min
1 heure pour terminer

Love in Action at Work in the Business Community

1 vidéo (Total 16 min), 4 lectures
4 lectures
Contextualizing Love in the Workplace10 min
Short Bio of Scotty McLennan10 min
Short Bio of Nipun Mehta10 min
Nipun Mehta - Designing for Generosity20 min
2 heures pour terminer

Love in Action in Non-Governmental Organizations

4 lectures, 2 quiz
4 lectures
Contextualizing Love in Non-Profit Organizations10 min
Examples of Non-Profit Organizations that Consciously Express Principles of Love20 min
Discussion Forums: Love in Action10 min
Suggested Readings2 min
4.6
34 avisChevron Right

Meilleurs avis pour Love as a Force for Social Justice

par KLNov 1st 2019

I learned to find ways to look at how ordinary and mundane moments can be lived extraordinarily. This made me radically change my perspective on love and living life fully.

par HWFeb 18th 2019

I really love this course, and it really teaches me to see people and the world with other perspectives.\n\nHope more meaningful and inspiring courses coming out.

À propos de Université de Stanford

The Leland Stanford Junior University, commonly referred to as Stanford University or Stanford, is an American private research university located in Stanford, California on an 8,180-acre (3,310 ha) campus near Palo Alto, California, United States....

Foire Aux Questions

  • Une fois que vous êtes inscrit(e) pour un Certificat, vous pouvez accéder à toutes les vidéos de cours, et à tous les quiz et exercices de programmation (le cas échéant). Vous pouvez soumettre des devoirs à examiner par vos pairs et en examiner vous-même uniquement après le début de votre session. Si vous préférez explorer le cours sans l'acheter, vous ne serez peut-être pas en mesure d'accéder à certains devoirs.

  • Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.

  • Because we believe that what we do is important but that the way we do it is more important, we attempt to teach and learn according to a set of principles that will guide the content and processes of the course. These are: compassion, mutual learning, respect, transparency, trust, and truth.

  • An interest in social justice. It will be useful to have an open mind, willingness to hear different points of view, and a commitment to positive social change.

    Access to the Internet. A stable internet connection will also be useful, as we may provide links to some resources to be found online.

  • The primary text that we suggest for this course is “The Art and Practice of Loving,” by Frank Andrews, PhD. We will make individual chapters available online during the course.

D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.