This course, Instructional Design Foundations, is an introductory course as part of Instructional Design MasterTrack Certificate. This particular course will introduce learners to the conceptual and theoretical foundations of instructional design as well as the analysis aspect of instructional systems design in order to create an innovative instructional solution to performance problems in organizations.
Upon successful completion of this course, you will be able to:
●Describe the major concepts of instructional systems design
●Describe the major learning and instructional theories
●Describe the process of instructional design and instructional design models
●Describe various analysis activities for instructional design
Instructional Design Foundations and Applications
proposé par
Université de l'Illinois à Urbana-Champaign
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
Semaine
11 heure pour terminer
Course Orientation
You will become familiar with the course, your classmates, and our learning environment. The orientation will also help you obtain the technical skills required for the course.
1 vidéo (Total 2 min), 4 lectures, 1 quiz
4 lectures
Syllabus10 min
About the Discussion Forums10 min
Updating Your Profile10 min
Social Media10 min
1 exercice pour s'entraîner
Orientation Quiz10 min
4 heures pour terminer
MODULE 1: Introduction to ISD
In this module, we will identify and discuss the conceptual and historical foundations of instructional design. We will also discuss the landscape of instructional design careers and potential career paths.
4 vidéos (Total 63 min), 1 lecture, 2 quiz
4 vidéos
History of Instructional Design29 min
Reality Check: Roles of Instructional Design across Contexts6 min
Career Paths for Instructional Designers11 min
1 lecture
Module 1 Readings and Resources10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 1 Quiz30 min
Semaine
24 heures pour terminer
MODULE 2: Foundations and Tools of ISD
In this module, we will focus on theoretical foundations including learning theories and instructional theories relevant to instructional design. We will also discuss different instructional design models and their unique characteristics. Finally, we will discuss talent development and its relationship with instructional design
5 vidéos (Total 85 min), 1 lecture, 2 quiz
5 vidéos
Instructional Theories and Models for Instructional Design18 min
Instructional Design Models, Part I12 min
Instructional Design Models, Part II9 min
Talent Development and the Role of Instructional Design in TD18 min
1 lecture
Module 2 Readings and Resources10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 2 Quiz15 min
Semaine
35 heures pour terminer
MODULE 3: Analysis Part 1
In this module, we will discuss two important analyses of the instructional design process. First, we will learn context analysis, consisting of needs assessment and learning environment analysis. Second, we will discuss analysis of target learner characteristics.
8 vidéos (Total 105 min), 1 lecture, 2 quiz
8 vidéos
Analyzing Learning Context: Part II Learning Environment Analysis5 min
Needs Assessment within a Higher Education Institution, Part I11 min
Needs Assessment within a Higher Education Institution, Part II11 min
Needs Assessment within a Higher Education Institution, Part III10 min
Learner Analysis, Part I: Differences and Similarities23 min
Learner Analysis, Part II: Traits and States20 min
Diversity and Inclusion: Considerations for Instructional Design7 min
1 lecture
Module 3 Readings and Resources10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 3 Quiz45 min
Semaine
41 heure pour terminer
Module 4: Analysis Part 2
In this module, we will focus on analyzing learning tasks. We will learn the primary process of task analysis including identifying learning goals and outcomes, conducting information processing analysis and prerequisites analysis, and developing learning objectives.
3 vidéos (Total 47 min), 1 lecture, 1 quiz
3 vidéos
Analyzing the Learning Task: Part II: Identifying Information Processing Steps and Prerequisites15 min
Analyzing the Learning Task: Part III: Writing Learning Objectives13 min
1 lecture
Module 4 Readings and Resources10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module 4 Quiz
5 minutes pour terminer
Course Conclusion
3.9
5 avisMeilleurs avis
par DB•Jan 29th 2019
This course was excellent! It provided a great overview of the instructional design field. I'm excited to take more courses from the University of Illinois.
par LD•Jan 29th 2019
Very good content and pace. Great community of encouraging fellow students
Enseignant
Eunjung Grace Oh
Assistant Professor, Education Policy, Organization and LeadershipÀ propos de Université de l'Illinois à Urbana-Champaign
The University of Illinois at Urbana-Champaign is a world leader in research, teaching and public engagement, distinguished by the breadth of its programs, broad academic excellence, and internationally renowned faculty and alumni. Illinois serves the world by creating knowledge, preparing students for lives of impact, and finding solutions to critical societal needs.
Foire Aux Questions
Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
Une fois que vous êtes inscrit(e) pour un Certificat, vous pouvez accéder à toutes les vidéos de cours, et à tous les quiz et exercices de programmation (le cas échéant). Vous pouvez soumettre des devoirs à examiner par vos pairs et en examiner vous-même uniquement après le début de votre session. Si vous préférez explorer le cours sans l'acheter, vous ne serez peut-être pas en mesure d'accéder à certains devoirs.
À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.
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