Ce cours initie aux bases de la programmation en utilisant le langage Java : variables, boucles, fonctions, ...
Il ne présuppose pas de connaissance préalable. Les aspects plus avancés (programmation orientée objet) sont donnés dans un cours suivant, «Introduction à la programmation orientée objet (en Java)».
Il s'appuie sur de nombreux éléments pédagogiques : vidéos sous-titrées, quizz dans et hors vidéos, exercices, devoirs notés automatiquement, notes de cours.
Initiation à la programmation (en Java)
4.8
(236 notes)
22,719 déjà inscrits !
proposé par
École polytechnique fédérale de Lausanne
À propos de ce cours
19,975
19,975Compétences que vous acquerrez
Problem SolvingJava ProgrammingObject-Oriented Programming (OOP)Eclipse (Software)Computer Programming
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
Semaine
14 heures pour terminer
Initiation à la programmation
Cette semaine vous accueille dans le cours et vous présente les premiers concepts de base de la programmation.
8 vidéos (Total 80 min), 12 lectures, 2 quiz
8 vidéos
Bienvenue3 min
Installation d'un environnement de développement Java sous Linux (Ubuntu)6 min
Installation d'un environnement de développement Java sous MacOS3 min
Installation d'un environnement de développement Java sous Windows5 min
Introduction7 min
Variables19 min
Variables : lecture/écriture21 min
Expressions12 min
12 lectures
Déroulement du cours3 min
Contributeurs1 min
Généralités1 min
A propos de l'installation de Eclipse10 min
Installation d'un environnement de développement Java sous Linux10 min
Installation d'un environnement de développement Java sous MacOS10 min
Installation d'un environnement de développement Java sous Windows10 min
Configuration d'Eclipse10 min
Erratum1 min
Transparents et notes de cours
Exercices45 min
Complements de cours (variables et expressions)
1 exercice pour s'entraîner
Variables et expressions10 min
Semaine
25 heures pour terminer
Structures de contrôle (1) : branchements conditionnels
Nous abordons cette semaine, et continuerons la semaine prochaine, les « structures de contrôle » qui permettent de décrire comment certaines données peuvent influencer les traitements à effectuer. Nous commençons par les « branchements conditionnels » grâce auxquels une portion de programme peut être exécutée ou non suivant différents tests.
3 vidéos (Total 40 min), 3 lectures, 2 quiz
3 lectures
Transparents et notes de cours10 min
Exercices45 min
Compléments de cours (branchements conditionnels)
1 exercice pour s'entraîner
Branchements conditionnels et booléens12 min
Semaine
35 heures pour terminer
Structures de contrôle (2) : boucles et itérations
Cette semaine, nous terminons la présentation des « structures de contrôle » avec les boucles et les itérations qui permettent de faire répéter certaines parties d'un programme.
5 vidéos (Total 72 min), 2 lectures, 2 quiz
5 vidéos
Itérations : approfondissement et exemples21 min
Itérations : quizz8 min
Boucles21 min
Blocs d'instructions5 min
2 lectures
Transparents et notes de cours
Exercices30 min
1 exercice pour s'entraîner
Boucles et itérations10 min
Semaine
46 heures pour terminer
Tableaux
Cette semaine et les suivantes nous présentons des types de données plus avancés que les types de base. Cette semaine : les tableaux qui permettent de regrouper plusieurs données de même type.
5 vidéos (Total 53 min), 3 lectures, 2 quiz
5 vidéos
Tableaux : introduction11 min
Tableaux : déclaration11 min
Tableaux : traitements courants11 min
Tableaux : affectation et comparaison9 min
Tableaux à plusieurs dimensions10 min
3 lectures
Erratum1 min
Transparents et notes de cours
Exercices45 min
1 exercice pour s'entraîner
Tableaux de taille fixe8 min
Semaine
52 heures pour terminer
Tableaux dynamiques et chaînes de caractères
Nous continuons notre présentation des tableaux puis passons à un autre nouveau type : les chaînes de caractères (i.e. suites de lettres).
4 vidéos (Total 57 min), 3 lectures, 1 quiz
4 vidéos
String : comparaisons7 min
String : traitements15 min
Tableaux dynamiques25 min
3 lectures
Erratum1 min
Transparents et notes de cours
Exercices45 min
1 exercice pour s'entraîner
Semaine 5 quiz10 min
Semaine
65 heures pour terminer
Fonctions / Méthodes
Cette semaine aborde un sujet fondamental en programmation : les « fonctions » qui permettent de beaucoup mieux structurer les programmes et d'éviter d'avoir à récrire plusieurs fois la même portion de code.
7 vidéos (Total 68 min), 2 lectures, 2 quiz
7 vidéos
Fonctions : introduction12 min
Fonctions : appel8 min
Fonctions : passage des arguments16 min
Fonctions : entêtes3 min
Fonctions : définitions16 min
Fonctions : méthodologie5 min
Fonctions : surcharge5 min
2 lectures
Transparents et notes de cours
Exercices
1 exercice pour s'entraîner
Fonctions/Méthodes14 min
Semaine
73 heures pour terminer
Etude de cas
Nous voulons terminer notre cours avec une étude de cas, la création d'un jeu de « Puissance 4 », nous permettant de revoir tous les concepts abordés au long du cours.
7 vidéos (Total 86 min), 4 lectures
7 vidéos
Puissance 4 : premières fonctions17 min
Puissance 4 : méthode joue 1ère version16 min
Puissance 4 : révision de la méthode joue6 min
Puissance 4 : moteur de jeu13 min
Puissance 4 : méthodes estCeGagne et compte15 min
Puissance 4 : finalisation10 min
4 lectures
Errata1 min
Transparents et notes de cours
Exercices45 min
Code source de l'étude de cas10 min
4.8
79 avis60%
a commencé une nouvelle carrière après avoir terminé ces cours
80%
a bénéficié d'un avantage concret dans sa carrière grâce à ce cours
Meilleurs avis
Très bien pour les débutants, les exos permettent une très bonne mise en situation.\n\nJe recommande ce cours à tous ceux qui souhaitent débuter dans la programmation et plus particulièrement en java.
Des cours très intéressants faites sur mesures pour des personnes tels que moi passionner par l'informatique, mais qui ne savent pas comment et par où commencer. je recommande fortement.
Enseignants
Jean-Cédric Chappelier
Dr.School of Computer and Communication Sciences
Jamila Sam
DrSchool of Computer and Communication Sciences
À propos de École polytechnique fédérale de Lausanne
Foire Aux Questions
Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
Une fois que vous êtes inscrit(e) pour un Certificat, vous pouvez accéder à toutes les vidéos de cours, et à tous les quiz et exercices de programmation (le cas échéant). Vous pouvez soumettre des devoirs à examiner par vos pairs et en examiner vous-même uniquement après le début de votre session. Si vous préférez explorer le cours sans l'acheter, vous ne serez peut-être pas en mesure d'accéder à certains devoirs.
À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.
Quelle est la politique de remboursement ?
Une aide financière est-elle possible ?
D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.
Coursera propose un accès universel à la meilleure formation au monde,
en partenariat avec des universités et des organisations du plus haut niveau, pour proposer des cours en ligne.
© 2019 Coursera Inc. Tous droits réservés.
