Through this course you will start to critically examine your own ideas about education, teaching and learning. The critique will be developed through engagement with theories and ideas developed through educational research. You will be encouraged to use these ideas to challenge or support your own ideas about education.
Offert par
Université de Londres
UCL Institute of Education
Quel futur pour l'éducation ?
Université de LondresÀ propos de ce cours
67,803 consultations récentes
Résultats de carrière des étudiants
43%
ont commencé une nouvelle carrière après avoir terminé ce cours
32%
ont bénéficié d'un avantage concret dans leur carrières grâce à ce cours
Certificat partageable
Obtenez un Certificat lorsque vous terminez
100 % en ligne
Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.
Dates limites flexibles
Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.
Approx. 20 heures pour terminer
Anglais
Sous-titres : Anglais, Espagnol
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Université de Londres
The University of London is a federal University which includes 18 world leading Colleges. Our distance learning programmes were founded in 1858 and have enriched the lives of thousands of students, delivering high quality University of London degrees wherever our students are across the globe. Our alumni include 7 Nobel Prize winners. Today, we are a global leader in distance and flexible study, offering degree programmes to over 50,000 students in over 180 countries. To find out more about studying for one of our degrees where you are, visit www.london.ac.uk
UCL Institute of Education
The UCL Institute of Education (IOE) is the world's leading centre for education and social science research, teaching, and engagement. Founded in 1902, the Institute currently has more than 8,000 students and 800 staff. In December 2014 it became a single-faculty school of UCL, called the UCL Institute of Education (IOE).
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
4 heures pour terminer
How do we learn?
This week we focus on the important question of "how do we learn?". One of our aims this week is to demonstrate the learning approach of this course as well as to get you to think about how you have learnt in the past, and to question some of your own assumptions about learning.
4 heures pour terminer
7 vidéos (Total 51 min), 7 lectures, 1 quiz
7 vidéos
Lecture 1 How do we learn?11 min
Lecture 2 How do we learn? cont'd7 min
Lecture 3 How do we learn? cont'd9 min
Lecture 4 How do we learn? optional extra4 min
Lecture 5 How do we learn? optional cont'd7 min
Lecture 6 How do we learn? optional cont'd5 min
7 lectures
Syllabus10 min
Grading10 min
Glossary of Terms10 min
How do we learn? (about week 1)10 min
This week's readings (and lectures)10 min
Let's discuss...10 min
Reflections10 min
3 heures pour terminer
What is intelligence and does it matter?
In this second week of the course we focus on the tricky issue of intelligence. In the resources this week, we explore what we mean by intelligence and how it can affect learning and educational success.
3 heures pour terminer
4 vidéos (Total 37 min), 4 lectures, 1 quiz
4 vidéos
Lecture 2 What is intelligence cont'd5 min
Lecture 3 What is intelligence cont'd7 min
Lecture 4 What is intelligence cont'd13 min
4 lectures
What is intelligence and does it matter? (about week 2)10 min
This week's readings10 min
Let's discuss...10 min
Reflections10 min
4 heures pour terminer
What makes a good teacher?
In the third week of this course, we turn our attention from learning to teaching. In the resources this week we explore our images of "good" teachers and consider where these images come from.
4 heures pour terminer
6 vidéos (Total 53 min), 4 lectures, 1 quiz
6 vidéos
Lecture 2 What makes a good teacher? cont'd9 min
Lecture 3 What makes a good teacher? cont'd8 min
Lecture 4 What makes a good teacher? cont'd11 min
Lecture 5 What makes a good teacher? cont'd9 min
Lecture 6 What makes a good teacher? cont'd7 min
4 lectures
What makes a good teacher? (about week 3)10 min
This week's readings10 min
Let's discuss...10 min
Reflections10 min
3 heures pour terminer
Can schools make a difference?
In this fourth week, we turn our attention from individual classrooms and the relationship between learning and teaching, and focus on schools as organisations
3 heures pour terminer
3 vidéos (Total 19 min), 4 lectures, 1 quiz
3 vidéos
Lecture 2 What makes a good school? cont'd4 min
Lecture 3 What makes a good school? cont'd6 min
4 lectures
Can schools make a difference? (about week 4)10 min
This week's readings10 min
Let's discuss...10 min
Reflections10 min
Foire Aux Questions
Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
Une fois que vous êtes inscrit(e) pour un Certificat, vous pouvez accéder à toutes les vidéos de cours, et à tous les quiz et exercices de programmation (le cas échéant). Vous pouvez soumettre des devoirs à examiner par vos pairs et en examiner vous-même uniquement après le début de votre session. Si vous préférez explorer le cours sans l'acheter, vous ne serez peut-être pas en mesure d'accéder à certains devoirs.
À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.
Quelle est la politique de remboursement ?
Vous avez droit à un remboursement intégral jusqu'à deux semaines après la date de paiement ou (pour les cours qui viennent d'être lancés) jusqu'à deux semaines après le début de la première session du cours, selon la dernière de ces éventualités. Vous ne pouvez pas bénéficier d'un remboursement une fois votre Certificat de Cours obtenu, même si vous terminez le cours pendant la période de remboursement de deux semaines. Consultez notre Politique de remboursement complète.
Une aide financière est-elle possible ?
Oui, Coursera fournit une Aide Financière aux étudiants n'ayant pas les moyens d'acquitter les frais. Pour en faire la demande, cliquez sur le lien Aide Financière situé sous le bouton S'inscrire ci-contre à gauche. Vous serez invité(e) à déposer une demande et vous serez averti(e) si elle est acceptée. En savoir plus.
D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.