4.7
étoiles
97 évaluations

96 %

Brian Zikmund-Fisher

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Offert par

Dans le cadre du diplôme Master of Public Health
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Foundational Skills for Communicating About Health

Université du Michigan

À propos de ce cours

37 718 consultations récentes

Effective communication is a core skill that nearly every health professional will need and use during their careers. Yet, few health professionals receive even basic training in how to design communications to be clear and successful. As “foundational skills,” the content in this course can be applied to both oral and written communication, within and beyond health.
Learners will develop the skills to: analyze and tailor a communication effort for different audiences, develop clear messages, create logical and compelling stories, understand and apply important considerations with language as well as nonverbal communication.

This course is valuable and appropriate for both beginning and experienced health professionals who need to communicate effectively with other professionals, patients, policymakers, or the broader public.. Content is relevant to public health professionals, clinicians of all types (medical, nursing, dentists, social work, etc.), health advocates, and scientists and researchers in any health domain..

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Ce que vous allez apprendre

Define and collect important information about a target audience in order to make appropriate decisions about the communication effort
Select an audience-appropriate communications goal
Craft a clear, concise core message for a communication effort
Deploy at least two different types of narrative structures to support communications about health topics

Compétences que vous acquerrez

Health Communication
Storytelling
Communication
Messaging
Tailoring communications

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Enseignant

Évaluation de l'enseignant

4,82/5 (37 évaluations)

Brian Zikmund-Fisher

Associate Professor of Health Behavior and Health Education, Research Associate Professor of Internal Medicine

School of Public Health

15 825 étudiants

2 cours

Offert par

Université du Michigan

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Ce cours fait partie du diplôme intégralement en ligne Master of Public Health de Université du Michigan. Si vous êtes admis(e) au programme complet, vos cours sont pris en compte dans votre apprentissage diplômant.

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Programme de cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Évaluation du contenu96%(1,585 évaluations)

Semaine

Semaine 1

2 heures pour terminer

Week 1

2 heures pour terminer

8 vidéos (Total 51 min), 4 lectures, 5 quiz

8 vidéos

Fundamental Concepts3 min

What can go wrong?7 min

Audience and Goals11 min

Creating an Audience-Goal Worksheet7 min

Audience-Goals Example: Community Brochure5 min

Audience-Goals Example: Scientific Conference6 min

Audience-Goals Example: Advocacy Brief5 min

Audience-Goals Example: This Course Segment4 min

4 lectures

Faculty Introduction and Acknowledgements1 min

Course Syllabus10 min

Help Us Learn More About You!5 min

Note about videos1 min

5 exercices pour s'entraîner

Introductory Story of Science exercise20 min

Audience / Goals Practice: Public Meeting10 min

Audience / Goals Practice: Genetic Test Report10 min

Audience / Goals Practice: Annual Clinic Report10 min

Audience / Goals Practice: Airport Poster10 min

Semaine

Semaine 2

3 heures pour terminer

Week 2

3 heures pour terminer

6 vidéos (Total 40 min), 2 lectures, 8 quiz

6 vidéos

The Importance of Message Prioritization6 min

What makes a good Central Message?7 min

Idea Space3 min

Inverted Triangle7 min

Inverted Triangle Examples11 min

Inverted Triangle Useful Structure4 min

2 lectures

Half-Life Your Message Activity Instructions10 min

A Note About The Next Set Of Items1 min

8 exercices pour s'entraîner

Half-Life Your Message Reflection15 min

Create a Central Message30 min

How many points in a paragraph (1)5 min

How many points in a paragraph (2)5 min

How many points in a paragraph (3)5 min

Critique / rewrite paragraphs10 min

Evaluate summary using rubric (1)10 min

Evaluate summary using rubric (2)10 min

Semaine

Semaine 3

2 heures pour terminer

Week 3

2 heures pour terminer

4 vidéos (Total 31 min)

Semaine

Semaine 4

4 heures pour terminer

Week 4

4 heures pour terminer

13 vidéos (Total 56 min), 3 lectures, 3 quiz

13 vidéos

Power of Stories4 min

The Link Between Messaging and Narrative3 min

Health Sciences & Management Can be Stories4 min

ABT (And, But, Therefore)7 min

ABT in Science Stories6 min

Other Examples of ABT3 min

ABT X 24 min

The Findings ABT2 min

Post-Interview debrief Dr. Skip Lupia4 min

One-pager Briefs4 min

Advocacy Examples: Inverted Triangles + ABT3 min

Advocacy Example: Repeated Inverted Triangle4 min

Macro- vs. Micro-Message Structures1 min

3 lectures

External Video (10 min): Communicating to Policymakers10 min

Letter to EPA: CPP Replacement10 min

Letter to EPA: Toxic Substance Control Act10 min

2 exercices pour s'entraîner

Evaluate ABT x 2 examples20 min

Create ABT x 2 from provided research paper45 min

Avis

4.7

31 avis

5 stars
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4 stars
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2 stars
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Meilleurs avis pour FOUNDATIONAL SKILLS FOR COMMUNICATING ABOUT HEALTH

par CG11 sept. 2021

I have learned a lot in this course. It is not boring because they provide not only readings but also video. Thank you so much!

par PG27 juin 2021

It is a well designed course and has helped us understand the basics and structuring required for Health Communication

par DN23 juin 2021

Very well executed... Core message, inverted triangle model, ABT. ...

Thank You very much Dr.Brian

par KV18 juin 2021

thank you very much for this skills gain course,this course is very helpful to increase my communicating skills.a lot of thanks to instructer and team coursera.thank you very much.

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Foire Aux Questions

Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
L’accès à des vidéos de cours et des devoirs dépend de votre type d’inscription. Si vous suivez un cours en mode auditeur libre, vous pourrez voir la plupart des contenus de cours gratuitement. Pour accéder aux devoirs notés et obtenir un certificat, vous devrez acheter une expérience de certificat, pendant ou après avoir assister au cours en tant qu’auditeur libre. Si vous ne visualisez pas l’option auditeur libre :
Il est possible que le cours ne propose pas d’option auditeur libre. Vous pouvez en revanche accéder à un essai gratuit ou faire une demande d'aide financière.
Le cours propose peut-être « Cours complet, aucun certificat » à la place. Cette option vous permet de voir tous les contenus de cours, de soumettre les évaluations requises et d'obtenir une note finale. Cependant, vous ne pourrez pas acheter une expérience de certificat.
À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
Lorsque vous achetez un Certificat, vous bénéficiez d'un accès à tout le contenu du cours, y compris les devoirs notés. Lorsque vous avez terminé et réussi le cours, votre Certificat électronique est ajouté à votre page Accomplissements. À partir de cette page, vous pouvez imprimer votre Certificat ou l'ajouter à votre profil LinkedIn. Si vous souhaitez seulement lire et visualiser le contenu du cours, vous pouvez accéder gratuitement au cours en tant qu'auditeur libre.
Une aide financière est-elle possible ?
Oui. Dans certains programmes d’apprentissage, vous pouvez demander une aide financière ou une bourse d’études si vous ne pouvez pas payer les frais d’inscription. Si une aide financière ou une bourse d’études est disponible pour le programme d’apprentissage choisi, vous trouverez un lien pour faire une demande sur la page de description.

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