This course is an introduction to learning and applying the principles required to solve engineering mechanics problems. Concepts will be applied in this course from previous courses you have taken in basic math and physics. The course addresses the modeling and analysis of static equilibrium problems with an emphasis on real world engineering applications and problem solving.
Offert par
Introduction à l'ingénierie mécanique
Georgia Institute of TechnologyÀ propos de ce cours
Résultats de carrière des étudiants
23%
ont commencé une nouvelle carrière après avoir terminé ce cours
31%
ont bénéficié d'un avantage concret dans leur carrières grâce à ce cours
24%
a obtenu une augmentation de salaire ou une promotion
Certificat partageable
Obtenez un Certificat lorsque vous terminez
100 % en ligne
Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.
Dates limites flexibles
Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.
Approx. 15 heures pour terminer
Anglais
Sous-titres : Arabe, Français, Portugais (européen), Italien, Vietnamien, Allemand, Russe, Anglais, Espagnol
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Anglais
Sous-titres : Arabe, Français, Portugais (européen), Italien, Vietnamien, Allemand, Russe, Anglais, Espagnol
Offert par
Georgia Institute of Technology
The Georgia Institute of Technology is one of the nation's top research universities, distinguished by its commitment to improving the human condition through advanced science and technology.
Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours
4 heures pour terminer
Forces and Particle Equilibrium
In this section, students will learn the definition of a force and how to represent a force as a vector in two (2D) and three (3D) dimensions. Students will learn the concept of particle equilibrium and equilibrium of systems of particles. Concepts will be reinforced with example problems.
4 heures pour terminer
7 vidéos (Total 52 min), 14 lectures, 1 quiz
3 heures pour terminer
Define and Calculate Moments
In this section, students will learn the definition of a moment. Students will calculate the moment of a force about a point, line or axis, and moment due to a couple.
3 heures pour terminer
5 vidéos (Total 41 min), 10 lectures, 1 quiz
3 heures pour terminer
Equilibrium and Equivalence of Force Systems
In this section, students will learn the equilibrium equations in two (2D) and three (3D) dimensions. Students will solve equivalent system problems. System force results will be defined and calculated.
3 heures pour terminer
6 vidéos (Total 46 min), 8 lectures, 1 quiz
3 heures pour terminer
Free Body Diagrams and Equilibrium Analysis Techniques
In this section, students will learn to analyze general equilibrium problems. Free Body Diagrams (FBD) will be defined. Concepts will be reinforced with example problems.
3 heures pour terminer
6 vidéos (Total 47 min), 9 lectures, 1 quiz
Avis
Meilleurs avis pour INTRODUCTION À L'INGÉNIERIE MÉCANIQUE
par SN26 août 2020
This course is very helpful to know the basic knowledge of engineering mechanics. The teaching process was interesting. And our Professor really a great teacher. His class taking system is very nice.
par PS15 juil. 2020
THE COURSE WAS VERY INTRESTING AND LIFETIME USEFULL STUFF BEING TOUGHT. TYANKS TO Dr. WHITEMAN he is really good explainer had a great experience and I'm sure gonna join more courses by Dr. WHITEMAN.
par MA27 juil. 2020
It has been a fantastic journey of five weeks. The teaching style is excellent. I Will suggest every graduate student take this course to make a good understanding. Overall it is an excellent course.
par DL30 juin 2020
First I like to thanks, Dr. Wayne Whiteman for his effort to take the lectures properly. The organization about the course is fine. I learned Engineering mechanics easily with his teaching methods.
Foire Aux Questions
Quand aurai-je accès aux vidéos de cours et aux devoirs ?
À quoi ai-je droit si j'achète le Certificat ?
Is financial aid available?
Puis-je obtenir des crédits universitaires si je réussis le Cours ?
D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.
