À propos de ce cours

131,517 consultations récentes

Résultats de carrière des étudiants

58%

ont commencé une nouvelle carrière après avoir terminé ce cours

23%

ont bénéficié d'un avantage concret dans leur carrières grâce à ce cours
Certificat partageable
Obtenez un Certificat lorsque vous terminez
100 % en ligne
Commencez dès maintenant et apprenez aux horaires qui vous conviennent.
Dates limites flexibles
Réinitialisez les dates limites selon votre disponibilité.
Approx. 17 heures pour terminer
Anglais
Sous-titres : Français, Portugais (brésilien), Russe, Anglais, Espagnol, Japonais...

Enseignants

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Offert par

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Université de Londres

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UCL Institute of Education

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Dyslexia and Literacy International

Programme du cours : ce que vous apprendrez dans ce cours

Évaluation du contenuThumbs Up97%(39,699 notes)Info
Semaine
1

Semaine 1

4 heures pour terminer

An overview

4 heures pour terminer
8 vidéos (Total 67 min), 12 lectures, 1 quiz
8 vidéos
1.1 Introduction by Jenny and Vincent11 min
1.2 Writing systems10 min
1.3 Models of reading – Part 18 min
1.4 Models of reading - Part 210 min
1.5 The importance of automatization5 min
1.6 Bilingualism – Part 19 min
1.7 Bilingualism – Part 28 min
12 lectures
Start Here!10 min
Syllabus10 min
Grading10 min
Resources10 min
Glossary10 min
Downloads10 min
FAQs10 min
The Course Team10 min
Acknowledgements10 min
New Reading10 min
Module One10 min
Module One | Resources10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module One30 min
Semaine
2

Semaine 2

2 heures pour terminer

Definitions and identification of dyslexia

2 heures pour terminer
8 vidéos (Total 75 min), 2 lectures, 1 quiz
8 vidéos
2.2 Identification – Pre-primary5 min
2.3 Identification – Primary5 min
2.4 Informal assessment - Part 19 min
2.5 Informal assessment - Part 213 min
2.6 Informal assessment - Part 38 min
2.7 Identification – Later years 19 min
2.8 Identification – Later years 211 min
2 lectures
Module Two10 min
Module Two | Resources10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module Two30 min
Semaine
3

Semaine 3

3 heures pour terminer

'Co-morbidity', and psychological and social aspects

3 heures pour terminer
10 vidéos (Total 75 min), 4 lectures, 2 quiz
10 vidéos
3.2 Vision8 min
3.3 Attention8 min
3.4 Math(s) (Dyscalculia)7 min
3.5 Dyspraxia4 min
3.6 Oral language impairment7 min
3.7 Psychological aspects – Part 16 min
3.8 Psychological aspects – Part 211 min
3.9 Positive aspects4 min
3.10 Pros and Cons of “labelling”4 min
4 lectures
Module Three10 min
Module Three | Resources and Assessment Information10 min
Peer Reviews10 min
More tips on uploading your assignment10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module Three30 min
Semaine
4

Semaine 4

3 heures pour terminer

Practical teaching approaches Part 1

3 heures pour terminer
6 vidéos (Total 53 min), 2 lectures, 2 quiz
6 vidéos
4.2 Reports on reading12 min
4.3 General principles – Part 16 min
4.4 General principles – Part 211 min
4.5 Subject-specific – Science, History and Math(s)8 min
4.6 'Individualization'3 min
2 lectures
Module Four10 min
Module Four | Resources and Assessment Information10 min
1 exercice pour s'entraîner
Module Four30 min

Avis

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Foire Aux Questions

D'autres questions ? Visitez le Centre d'Aide pour les Etudiants.