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Retour à Hacia una práctica constructivista en el aula

Avis et commentaires pour l'étudiant pour Hacia una práctica constructivista en el aula par Université pontificale catholique du Chili

4.8
685 notes
316 avis

À propos du cours

El curso trata temas fundamentales para lograr diseñar clases desde una concepción constructivista considerando diversidad de experiencias de aprendizaje e integración adecuada de la tecnología....

Meilleurs avis

SG

Oct 19, 2018

me gusto mucho es de mucha ayuda, siempre es bueno ir renovando y buscando ser mas actualizados en el aula y cursos como este nos ayuda a ser mas preparados para la labor que día a día desempeñamos

VU

Jun 25, 2019

Este curso posee todo lo que había buscado en un curso on-line. Posee una metodología que te ayuda a repasar clase a clase, y unas tareas muy entretenidas que invitan al pensamiento crítico.

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76 - 100 sur 313 Examens pour Hacia una práctica constructivista en el aula

par César A J G

Apr 16, 2018

excelente curso para recordar conocimientos de la universidad relacionados a las prácticas constructivistas en el aula

par Mailne

Jun 27, 2017

Pensé que sería aburridísimo, por dicha me equivoqué. Muy claro, provechoso y ¡oh sorpresa! nada aburrido

par Carolina F R G

Sep 03, 2017

Excelente curso para recordar y/o aprender aspectos centrales de la pedagogía y trascendentales para el siglo XXI, cuyo fundamento es centrarnos en el aprendizaje de nuestros estudiantes. Por otro lado, el profesor guía muy bien las clases, y los trabajos que se realizan ponen realmente en práctica todos los aprendizajes teóricos adquiridos del curso.

par Edwin r

Dec 19, 2015

muy buen curso

par rolando

Dec 08, 2015

excelente

par Gianmarco Y d l C

Feb 02, 2016

Excelente curso, muy práctico en sus tareas donde te hacen crear juegos, procedimientos y maneras de hacer la enseñanza en el aula un lugar diferente al que se está acostumbrado. Totalmente recomendable para los que deseen innovar con sus alumnos.

par Natalia F M

Jan 22, 2016

Es un buen curso que explica y ayuda a aplicar los conocimientos teóricos que como docentes debemos aplicar y enseñar en el aula

par Bryan G M O

Apr 07, 2017

El mejor curso que he tomado hasta el momento

par Rodolfo A C R

Jan 30, 2016

Muy buen curso.

par Darinka M

Aug 12, 2016

Excelente

par Celeste M A V

Nov 26, 2015

Me encanta! Voy por la semana 5 encantada. En serio ayuda mucha a la hora de planificar las clases.

par sonia g n j

Oct 27, 2017

Un gran curso que me permitió mejorar en mi labor docente y realizar de manera sobresaliente, mi examen para evaluación docente. Gracias por brindarnos este curso tan interesante y con profesores que nos llevaron de la mano satisfactoriamente hasta finalizar el curso.

par MIRIAN D R P C

Jul 18, 2017

EXCELENTE!!!

par Angélica D l V

Feb 26, 2018

¡Magnífico! Todo docente debería tomarlo!

par MONSERRAT Z A

Jun 26, 2017

Excelente curso, tanto la dinámica como la información.

par maria a g a

Jul 26, 2016

Muy bueno

par Leonardo A

Jun 27, 2017

Me encantó y también a mis alumnos.

par Yamira G d V T

Oct 17, 2017

Excelente curso,

Altamente recomendado

par Ernesto F A I

Apr 04, 2018

Muy buen Curso.

par Araceli L

Jan 24, 2018

Un excelente curso, gracias.

par Lorena F

Apr 15, 2016

Aún no termino el curso, pero es un genio el profe!! No hay modo más didáctico y entretenido de explicar que la suya. Eso sí... preparen el oído porque los chilenos hablamos rápido. =)

par Danthe T

Sep 10, 2016

Un excelente profesor y buen curso.

par gmail

May 20, 2017

Excelente curso

par maria d l a B

Jul 24, 2017

Excelente curso, no está demás felicitar el profesor que es claro ejemplo de cómo ser constructivistas en el aula, cuestión de qué realmente se aprenda, dividiendo la información, siendo lúdicos, con una actitud enérgica, entre otros. Lo que si, me gustaría saber de cuando es el curso, pues la información cambia muy rápidamente y este curso igual se basa en investigaciones y encuestas nacionales.

par Felipe G

Nov 14, 2017

Muy buen curso. Buen profesor. Excelente manejo del tiempo en cada sesión y en cada capítulo.